Význam humanitní vzdělanosti pro soudobou českou společnost
| Název práce v češtině: | Význam humanitní vzdělanosti pro soudobou českou společnost |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | The importance of humanities education for contemporary Czech society |
| Klíčová slova: | humanitní vědy, humanitní vzdělávání, společenské vědy, idea univerzity, česká společnost |
| Klíčová slova anglicky: | humanities, education in humanities, social sciences, the idea of university, Czech society |
| Akademický rok vypsání: | 2022/2023 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra občanské výchovy a filosofie (41-KOVF) |
| Vedoucí / školitel: | Mgr. Zbyněk Zicha, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem |
| Datum přihlášení: | 03.04.2023 |
| Datum zadání: | 03.04.2023 |
| Datum a čas obhajoby: | 11.09.2023 11:00 |
| Místo konání obhajoby: | M. Rettigové 4, Praha 1, R208, 208, 2. patro, vlevo |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 07.07.2023 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 11.09.2023 |
| Předmět: | Obhajoba bakalářské práce (OSZD004) |
| Oponenti: | doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc. |
| Zásady pro vypracování |
| Bakalářská práce budě věnována humanitní vzdělanosti a otázce jejího významu pro soudobou českou společnost a též pro český vzdělávací systém. Práce pojedná o humanitním vzdělávání jako takovém, vezme v potaz diskuzi o ideji univerzity. Bakalářská práce bude reflektovat současné vnímání humanitních věd v České republice a bude sevěnovat úloze humanitního vzdělávání v českém vzdělávacím systému. |
| Seznam odborné literatury |
| • HANUŠ, Jiří. Idea univerzity z české perspektivy: rozhovory s Jiřím Hanušem = The idea of a university from a Czech perspective : conversations with Jiří Hanuš. Přeložil Graeme DIBBLE. Brno: Masarykova univerzita, 2021. Masaryk University conversations. ISBN 978-80-210-9762-9.
• NUSSBAUM, Martha Craven. Ne pro zisk: proč demokracie potřebuje humanitní vědy. Přeložil Otakar VOCHOČ. Praha: Filosofia, 2017. Dnešní svět. ISBN 978-80-7007-489-3. • NOVOTNÝ, Jaroslav. Čtení - reflexe - interpretace: elementární úvod do práce s textem. Praha: Togga, 2021. ISBN 978-80-7476-212-3. • KRÁMSKÝ, David. O povaze humanitních věd: k etickým a metodologickým východiskům humanitněvědního poznávání. Liberec: Bor, 2008. Res humanae. ISBN 978-80-86807-75-1. • HALÍK, Tomáš, RANDÁK, Jan a Aleš NOVÁK, ed. K čemu dnes humanitní vědy?. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta ve vydavatelství Togga, 2008. ISBN 978-80-7308-234-5. • JIRSA, Jakub, ed. Idea university. Praha: Academia, 2015. XXI. století. ISBN 978-80-200-2375-9. • FIALA, Jiří. Obnova ideje univerzity: soubor statí o významu a postavení univerzity v současném světě. Praha: Karolinum, 1993. |
| Předběžná náplň práce |
| Tato bakalářská práce se zabývá humanitním vzděláváním a otázkou jeho významu pro soudobou českou společnost a současně také pro český vzdělávací systém. Práce pojednává o humanitním vzdělávání jako takovém, bere v potaz diskuzi o ideji univerzity. Bakalářská práce reflektuje současné vnímání humanitních věd v České republice společností a věnuje se úloze humanitního vzdělávání v českém vzdělávacím systému. |
| Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
| This bachelor thesis deals with humanities education and the question of its importance for contemporary Czech society and also for the Czech educational system. The thesis deals with humanities education as such, but at the same time it mentions the closely related concept of the idea of the university. The bachelor thesis reflects the contemporary perception of humanities in the Czech society and focuses on the place of humanities education in the Czech education system. |