Bakalářská práce se zaměřuje na některé aspekty výkonu pedagogické profese v době tzv. normalizace, a to na příkladu základních škol ve městě Louny. Hlavním pramenem práce jsou rozhovory s učitelkami/učiteli základních škol zaměřené jak na životní, respektive kariérní příběhy, tak na každodennost života a práce ve škole v daném historickém kontextu. Práce postihne problematiku výkonu povolání, některé aspekty života školy, působení autoritářského režimu na učitele, učitelky a jejich práci.