Volnočasové aktivity středoškolských studentů

• Název práce v češtině: Volnočasové aktivity středoškolských studentů
• Název v anglickém jazyce: Leisure Activities of Secondary School Students
• Klíčová slova: volný čas, volnočasové aktivity, rizikové faktory volného času, sociální sítě, školská zařízení pro zájmová vzdělávání
• Klíčová slova anglicky: leisure time, leisure activities, school facilities for leisure time, risk factors of leisure time, social networks, School facilities for Education of Interests
• Akademický rok vypsání: 2022/2023
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Ráchel Mazúchová
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 17.11.2022
• Datum zadání: 06.03.2023
• Datum a čas obhajoby: 18.05.2023 14:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R231, 231, posluchárna chemie, 2. patro, vlevo, na konci chodby za mříží
• Datum odevzdání elektronické podoby: 13.04.2023
• Datum proběhlé obhajoby: 18.05.2023
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (OSZD004)
• Oponenti: PhDr. Jana Kočí, Ph.D.

Zásady pro vypracování

V práci bude dodržena struktura požadovaná pro dosažení jednotného postupu pro zpracování bakalářské práce.
Vlastní práce bude rozčleněna do několika částí; hlavními bude část teoretická a část empirická.

Seznam odborné literatury

HÁJEK, Bedřich, Břetislav HOFBAUER a Jiřina PÁVKOVÁ. Pedagogické ovlivňování volného času: trendy pedagogiky volného času. Vyd. 2., aktualiz. [i.e. 3. vyd.]. Praha: Portál, 2011.
HOFBAUER, Břetislav. Děti, mládež a volný čas. Praha: Portál, 2004. ISBN 80-7178-927-5.
CHRÁSKA, Miroslav. Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu. 2., aktualizované vydání. Praha: Grada, 2016. Pedagogika (Grada). ISBN 978-80-247-5326-3.
PÁVKOVÁ, J., HÁJEK, B., HOFBAUER, B. a kol.: Pedagogika volného času. 3. Vydání. Praha: Portál, 2002. ISBN 80-7178-711-6
PRŮCHA, Jan, Eliška WALTEROVÁ a Jiří MAREŠ. Pedagogický slovník. 7., aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Portál, 2013. ISBN 978-80-262-0403-9.
VÁGNEROVÁ, Marie a Lidka LISÁ. Vývojová psychologie: dětství a dospívání. Vydání třetí, přepracované a doplněné. Praha: Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2021. ISBN 978-80-246-4961-0.
HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum: základní teorie, metody a aplikace. Čtvrté, přepracované a rozšířené vydání. Praha: Portál, 2016. ISBN 978-80-262-0982-9.

Předběžná náplň práce

Bakalářská práce na téma „Volnočasové aktivity středoškolských studentů“ se zabývá volným časem mládeže na střední zdravotnické škole v Mostě. Práce mapuje problematiku jejich aktivit ve volném čase. Teoretická část této bakalářské práce definuje pojem volného času, volnočasové aktivity, funkce volného času a faktory ovlivňující volnočasové aktivity. Dále tato práce vysvětluje výchovu ve volném čase, a to především funkce výchovy a obsah výchovy. Část práce se věnuje rizikovému chování žáků, a to jak typům rizikového chování jedinců, tak se věnuje i možným krokům, kterými je možné tomuto chování předcházet. Část práce se věnuje sociálním sítím, na kterých žáci tráví spoustu volného času. V praktické části bakalářské práce jsou zpracována data z dotazníkového šetření. Cílem bakalářské práce je zjistit, jakým způsobem tráví svůj volný čas žáci střední zdravotnické školy v Mostě. Primárním cílem je zjistit, zda jsou žáci spokojeni s množstvím svého volného času, jeho náplní, a také jakým aktivitám se věnují ve svém volném čase. Nutné je také zjistit, zda využívají volnočasová zařízení ve městě a případně která z nich využívají. Na základě provedeného dotazníkového šetření bylo dosaženo výše uvedeného cíle.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

The bachelor thesis on the topic "Leisure activities of secondary school students" deals with the leisure time of youth at the secondary health school in Most. The thesis maps the issue of their activities and activities in their leisure time. The theoretical part of this bachelor thesis defines the concept of leisure time, leisure time activities, the function of leisure time and factors influencing leisure time activities. Furthermore, this work explains education in leisure time, and above all, the function of education and content of education. Part of the thesis is devoted the risky behavior of pupils, both the types of risky behavior of individuals and possible steps that can be taken to prevent this behavior. Part of the work is devoted to social networks, on which students spend a lot of their leisure time. In the practical part of bachelor thesis, the data from the questionnaire survey are processed. The aim of the bachelor´s thesis is to find out how students of the secondary medical school in most spend their leisure time. The primary goal is to find out whether the students are satisfied with the amount of their leisure time, its content, and what activities they engage in their leisure time. It is also necessary to find out whether they use leisure activities in the city and if applicable, which of them they are using. Based on the questionnaire survey, the above-mentioned goal was achieved.