Kompetence vedoucího pracovníka vzdělávací organizace

• Název práce v češtině: Kompetence vedoucího pracovníka vzdělávací organizace
• Název v anglickém jazyce: Headteacher Competences within an Educational Institution
• Klíčová slova: Klíčové kompetence, mateřská škola, profesní kompetence, sebereflexe, vedoucí učitelka, výchovně vzdělávací proces.
• Klíčová slova anglicky: Educational process, headteacher, key competencies, kindergarten, professional competencies, self-reflection.
• Akademický rok vypsání: 2020/2021
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Michaela Tureckiová, MBA, CSc.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 16.11.2020
• Datum zadání: 30.06.2021
• Datum a čas obhajoby: 16.05.2022 07:30
• Místo konání obhajoby: Myslíkova 7, Praha 1, M103, multimediální učebna
• Datum odevzdání elektronické podoby: 19.04.2022
• Datum proběhlé obhajoby: 16.05.2022
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD005AN)
• Oponenti: PhDr. Roman Liška, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Práce bude vypracována v souladu s příslušným Opatřením děkana.

Cílem diplomové práce je zjistit kompetence vedoucích učitelů/učitelek mateřských škol při zaměření se na jejich vzdělání, znalosti, dovednosti, návyky, postoje, řízení a kontrolu kolektivu.

Seznam odborné literatury

BELZ, Horst a Marco SIEGRIST, 2015. Klíčové kompetence a jejich rozvíjení: východiska, metody, cvičení a hry. Vyd. 3. Praha: Portál. ISBN 978-80-262-0846-4.
BONTOVÁ, A., 2017. Androdidaktika. Banská Bystrica: Belianum. ISBN 978-80-557-1264-2.
GAVORA, Peter, 2010. Úvod do pedagogického výzkumu. 2., rozš. české vyd. Brno: Paido. ISBN 978-80-7315-.
OCHRANA, František, 2019. Metodologie, metody a metodika vědeckého výzkumu [online]. Praha: Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum [cit. 2021-5-9]. ISBN 978-80-246-4204-8.
PALÁN, Zdeněk, 2002. Základy andragogiky: Úvod do studia personalistiky. Praha: Vysoká škola J. A. Komenského.
PRŮCHA, Jan, Eliška WALTEROVÁ a Jiří MAREŠ, 2003. Pedagogický slovník. 4. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-647-6.
PUNCH, Keith, 2015. Úspěšný návrh výzkumu. Vydání druhé. Praha: Portál. ISBN 978-80-262-0980-5.
ŠKOLSKÝ ZÁKON, 2004. In:. Praha, ročník 2004, 561/2004 Sb.
VETEŠKA, Jaroslav a Michaela TURECKIOVÁ, 2020. Kompetence ve vzdělávání a strategie profesního rozvoje. Praha: Česká andragogická společnost. ISBN 978-80-907809-1-0.
VETEŠKA, Jaroslav, 2010. Kompetence ve vzdělávání dospělých. Praha: Univerzita Jana Amose Komenského Praha. ISBN 978-80-86723-98-3.
VETEŠKA, Jaroslav, 2017. Úvod do teorie vzdělávání dospělých a andragogiky. Ústí nad Labem: Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem. ISBN 978-80-7561-073-7.

Předběžná náplň práce

Úvod
Seznámení s myšlenkou a obsahem diplomové práce.
Teoretická část
Uvedení do problematiky kompetencí vedoucích pracovníků.
Uvedení do problematiky kompetencí vedoucích učitelů v MŠ.
Vymezení základních pojmů.
Seznámení s legislativou vztahující se k problematice.
Empirická část
Konkretizace výzkumného problému.
Popis metod sběru dat, typy otázek.
Vybrání výzkumných otázek.
Otestování na výzkumném vzorku a jeho popsání.
Zadání dotazníku a sběr dat.
Analýza dat formou grafů nebo tabulek.
Zpracování výsledků a jejich posouzení.
Závěr
Shrnutí výsledků, co se povedlo, nepovedlo, co vyplývá z dat, zhodnocení cíle.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

Preface
Introduction to the concept and content of the thesis.
Theoretical Section
Introduction to the concept of managers´ competencies.
Introduction to the concept of kindergarten headteachers´ competencies.
Basic term outline.
Introduction to the legislation concerned.
Empirical Section
Research problem specification.
Data collection method description, question types.
Research questions´ selection.
Research sample test, and its description.
Survey assignment, and data collection.
Data analysis in graphs and charts.
Data processing and assessment.
Conclusion
Result summary, accomplishments, nonachievements, data implications, aim evaluation.