Jak děti mladšího školního věku hrají digitální hru Minecraft

• Název práce v češtině: Jak děti mladšího školního věku hrají digitální hru Minecraft
• Název v anglickém jazyce: How children of younger school-age play the video game Minecraft
• Klíčová slova: hra, videohra, tradiční dětské hry, mladší školní věk, Minecraft
• Klíčová slova anglicky: game, videogame, traditional children games, younger school-age, Minecraft
• Akademický rok vypsání: 2020/2021
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Ondřej Hrabec, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 10.11.2020
• Datum zadání: 10.11.2020
• Datum a čas obhajoby: 09.09.2021 08:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 12.07.2021
• Datum proběhlé obhajoby: 09.09.2021
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (OSZD004)
• Oponenti: PhDr. Miroslav Klusák, CSc.

Zásady pro vypracování

Cílem práce je popsat digitální hru Minecraft v kontextu dětské hry a zmapovat co její mladší hráči při jejím hraní prožívají, čím je hra stimuluje. Výzkum bude probíhat kvalitativní formou polostrukturovaných rozhovorů s dětmi mladšího školního věku.

Seznam odborné literatury

Caillois, R. (2001). Man, Play and Games. Baltimore: University of Illinois Press.
Huizinga, J. (2000). Homo ludens: O původu hry v kultuře. Praha: Dauphin
Klusák, M a Kučera M. (2010). Dětské hry - Games. Praha: Karolinum, 2010