Výkonnostní rozdíly a zásady tréninku dětí od 6 do 12 let v oblasti posilování a čistého parkouru

• Název práce v češtině: Výkonnostní rozdíly a zásady tréninku dětí od 6 do 12 let v oblasti posilování a čistého parkouru
• Název v anglickém jazyce: Difernces in performance and principles in training children of the age from 6 to 12 in wokrout and pure parkour
• Klíčová slova: cvičení, pohyb, rozdíly, zásady
• Klíčová slova anglicky: differences, motion, principles, workout
• Akademický rok vypsání: 2019/2020
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Eva Nechlebová, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 02.03.2020
• Datum zadání: 02.03.2020
• Datum a čas obhajoby: 21.05.2021 10:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R217, 217, 2. patro, vlevo, zadní trakt
• Datum odevzdání elektronické podoby: 18.04.2021
• Datum proběhlé obhajoby: 21.05.2021
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (OSZD004)
• Oponenti: Ing. Bc. Alena Váchová, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Zdůvodnění výběru tématu: Pracuji v Domě dětí a mládeže jako pedagog volného času se specializací na sport. Vedu zde parkourové, posilovací i nespecializované pohybové kroužky, které navštěvují děti prvního i druhého stupně ZŠ. Myslím, že parkour a Street Workout je pro dnešní žáky i mládež ze sportovní oblasti vedle míčových her, atletiky, tancování a dalších sportovních odvětví, velmi lákavý a pro mnohé se stává nedílnou součástí jejich volného času. Je tedy dobré vyhledat a objasnit zásady tréninku různých věkových kategorií a otevřít tyto druhy sportu ještě více.

Formulace problému, který bude v práci řešen: Anatomické, fyziologické, psychické a sociální odlišnosti dětí, při tréninku v oblasti posilování a čistého parkouru a jejich přímý vliv na výkonnost.

Cíl práce: Mým cílem bude teoreticky i prakticky popsat věkovou odlišnost dětí při sportovních aktivitách s důrazem na posilování a čistý parkour. Součástí práce bude dotazník a dlouhodobé pozorování dětí na sportovních kroužcích ve volnočasovém zařízení, ve kterém pracuji, za účelem přispění praktických poznatků do této oblasti.

Charakteristika metod: dotazník, pozorování, rozhovor

Struktura práce: teoretická a praktická část, metodika, charakteristika souborů, vyhodnocení, grafické znázornění, závěry

Seznam odborné literatury

DVOŘÁKOVÁ, Hana. Školáci v pohybu: tělesná výchova v praxi. Praha: Grada, 2012. Děti a sport. ISBN 978-80-247-3733-1.
HYBNER, Milan, Tomáš TARAN a Tomáš ZONYGA. Parkour & freerunning. Praha: Grada Publishing, 2017. ISBN 978-80-271-0241-9.
KUČERA, Miroslav, Pavel KOLÁŘ a Ivan DYLEVSKÝ. Dítě, sport a zdraví. Praha: Galén, c2011. ISBN 978-80-7262-712-7.
PERIČ, Tomáš. Sportovní příprava dětí. Nové, aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2012. Děti a sport. ISBN 978-80-247-4218-2.
PERIČ, Tomáš. Sportovní příprava dětí 2: zásobník cvičení. Nové, aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2012. Děti a sport. ISBN 978-80-247-4219-9.
ŠIMÍČKOVÁ-ČÍŽKOVÁ, Jitka. Přehled vývojové psychologie. 3., upr. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2010. ISBN 978-80-244-2433-0.