Konflikty mezi pracovníky v mateřské škole
| Název práce v češtině: | Konflikty mezi pracovníky v mateřské škole |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Conflicts between workers in a kindergarten |
| Klíčová slova: | konflikt, gender, mateřská škola, pedagogický sbor |
| Klíčová slova anglicky: | Conflicts within teaching staff from the point of view of kindergarten’s headmaster |
| Akademický rok vypsání: | 2018/2019 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV) |
| Vedoucí / školitel: | Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem |
| Datum přihlášení: | 05.09.2019 |
| Datum zadání: | 05.09.2019 |
| Datum a čas obhajoby: | 11.01.2021 09:00 |
| Místo konání obhajoby: | Myslíkova 7, Praha 1 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 04.12.2020 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 11.01.2021 |
| Předmět: | Obhajoba diplomové práce (management vzd.) (OSZD005MN) |
| Oponenti: | doc. PhDr. David Krámský, Ph.D. |
| Zásady pro vypracování |
| Diplomová práce bude zpracována v souladu s aktuálně platným zněním Opatření děkana „O podrobnostech pro závěrečné práce“. |
| Seznam odborné literatury |
| BASU, A., FAUST, L. Umění úspěšné komunikace. Grada Publishing, a.s., 2013.112 s. ISBN 978-80-247-5032-3.
BEDNÁŘ, V. Konflikty ve firmách. Příčiny, následky, řešení. Management Press, s. r. o., 2015. 148 s. ISBN 978-80-7261-347-2. KŘIVOHLAVÝ, J. Konflikty mezi lidmi. Vyd. 2, Praha: Portál, 2008. 192. s. ISBN 978-80-7367-407-6. LAUKOVÁ, N. Konflikty v škole. Dr. Josef Raabe Slovensko, s. r. o., 2018. 100 s. ISBN 978-80-8140-318-7. PLAMÍNEK, J. Konflikty a vyjednávání. Umění vyhrávat, aniž by někdo prohrál. Grada Publishing, a.s., 2012.136 s. ISBN 978-80-247-4485-8. Zákon č.563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů [online]. Dostupné z: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2004-563 |
| Předběžná náplň práce |
| V teoretické části vymezím základní pojmy pomocí odborné literatury a zaměřím se
na problematiku konfliktu mezi pedagogickými pracovníky mateřské školy. S využitím statistických údajů nastíním situaci v českých školách z pohledu genderového složení pedagogických sborů. V praktické části se budu zabývat sledováním a analýzou konfliktů v pedagogických sborech mateřských škol s cílem vypozorovat a určit vliv jejich genderového složení na výskyt a charakter konfliktů. Cíl práce: Vypozorovat a určit vliv genderového složení pedagogických sborů mateřských škol na výskyt a charakter konfliktů v něm Metody výzkumu: kazuistika: rozhovor, analýza dokumentů |
| Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
| Using adacemic literature I will define the fundamental terms in the theoretical part and focus on the issue of conflicts between kindergarten teachers. Based on statistical data, I will outline the situation in Czech schools from the view of the gender composition of teaching staff. In the practical part I will deal with the monitoring and analysis of conflicts between kindergarten teachers in order to observe and determine the influence of their gender composition on the occurrence and the nature of conflicts.
Objective: To observe and determine the influence of the teaching staffˇ gender composition on the occurrence and nature of conflicts in them. Research methods: case study: interview, document analysis |