Prostředky - možnosti vizuální narace
| Název práce v češtině: | Prostředky - možnosti vizuální narace |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Means - Visual Resoures of Naration |
| Klíčová slova: | vizuální esej, vizuální gramotnost, komunikace, narativ, příběh beze slov, podstatná sdělení, hodnota, forma |
| Klíčová slova anglicky: | visual essay, visual literacy, communication, narrative, story without words, essential divinations, value, form |
| Akademický rok vypsání: | 2018/2019 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra výtvarné výchovy (41-KVV) |
| Vedoucí / školitel: | MgA. Jan Pfeiffer, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem |
| Datum přihlášení: | 31.10.2018 |
| Datum zadání: | 06.11.2018 |
| Datum a čas obhajoby: | 09.09.2019 09:00 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 12.07.2019 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 09.09.2019 |
| Předmět: | Obhajoba bakalářské práce (OSZD004) |
| Oponenti: | Mgr. Monika Plíhalová, Ph.D. |
| Zásady pro vypracování |
| Autorka práce prozkoumá možnosti výtvarného umění vyjádřit narativní sdělení bez užití textu. V teoretické části práce bude definovat různé podoby uměleckých děl, kde tvůrce prostřednictvím vizuální narace komunikuje s recipienty. Autorka provede analýzu formy díla a jejího vlivu na vnímání a prožitek sdělovaného příběhu. V Praktickou část práce autorka zpracuje konkrétního příběh do tří odlišných podob - medií. Prověří, zda daná forma skutečně pozmění vnímání a prožitek sdělení. V didaktická část práce autorka vypracuje metodu jak vest žáky k vnímání podstaty sdělovaných informací a tuto podstatu pak převést do vizuální podoby, prostřednictvím které komunikují s ostatními lidmi. |
| Seznam odborné literatury |
| PŘIKRYLOVÁ, Katarína. Vizuální gramotnost; Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2010
FILIPOVÁ, Marta a Rampley MATTHEW. Možnosti vizuálních studií – Obrazy-texty-interpretace PROKŮPEK, Tomáš a Martin FORET. Před komiksem – Formování domácího obrázkového seriálu ve 2.pol. XIX. století FANTOVÁ, Jana a Radim Kopáč. Nový český komiks (2000-2012) HARRIES, Karsten. Smysl moderního umění |
| Předběžná náplň práce |
| Bakalářská práce nesoucí název „Vizuální prostředky narace“ zaměřuje svoji pozornost na možnosti výtvarného umění vyjádřit narativní sdělení bez užití textu. V teoretické části budou představeny různé podoby uměleckých děl, kde tvůrce prostřednictvím vizuální narace komunikuje s recipienty. Dále bude provedena analýza formy díla a jejího vlivu na vnímání a prožitek sdělovaného příběhu. Praktickou část práce pak bude tvořit zpracování jednoho konkrétního příběhu ve třech odlišných mediích a prověření toho, zda daná forma skutečně pozmění vnímání a prožitek sdělení. Didaktická část práce bude zaměřena na téma kultury a důležitosti sdělení ve snaze naučit žáky nalézt podstatu sdělovaných informací a tuto podstatu pak převést do vizuální podoby, prostřednictvím které komunikují s ostatními lidmi. |
| Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
| This work caled „Visual resoures of naration“ focuses its attention on the possibilities of fine arts to express narrative messages / communication without using the text. In the theoretical part will be presented various forms of artworks, where the creator communicates with recipients via visual narrative. In addition, will be made an analysis of the form of the work and its influence on the perception and experience of the story. The practical part of the thesis will then consist of processing one specific story in three different media and examining whether the form actually alters the perception and experience of the message. The didactic part of the thesis will focus on the theme of culture and the importance of communication in an attempt to teach pupils to find the essence of the information communicated and to transfer that substance to the visual form through which they communicate with other people.
|