Formen der inneren Differenzierung und ihre Berücksichtigung im DaF-Lehrwerk Berliner Platz Neu 1
| Název práce v jazyce práce (němčina): | Formen der inneren Differenzierung und ihre Berücksichtigung im DaF-Lehrwerk Berliner Platz Neu 1 |
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| Název práce v češtině: | Formy vnitřní differenciace a jejich zohlednění v učebnicovém souboru Berliner Platz Neu 1 |
| Název v anglickém jazyce: | Forms of internal differentiation and their application in the textbook set Berliner Platz Neu 1 |
| Klíčová slova: | Differenzierung, Innere Differenzierung, Binnendifferenzierung, Lehrwerk, Heterogenität, Berliner Platz Neu 1, Lehrwerksanalyse |
| Klíčová slova anglicky: | differentiation, internal differentiation, heterogeneity, Berliner Platz Neu 1, textbook analysis |
| Akademický rok vypsání: | 2018/2019 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | němčina |
| Ústav: | Katedra germanistiky (41-KG) |
| Vedoucí / školitel: | Christiane Poimer, Mag. phil. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem |
| Datum přihlášení: | 09.04.2019 |
| Datum zadání: | 09.04.2019 |
| Datum a čas obhajoby: | 04.06.2020 14:30 |
| Místo konání obhajoby: | Celetná 13, Praha 1 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 03.05.2020 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 04.06.2020 |
| Předmět: | Obhajoba diplomové práce (OSZD005) |
| Oponenti: | PaedDr. Dagmar Švermová |
| Zásady pro vypracování |
| I: Einleitung: Ziel der Arbeit; Begründung der Wahl des Themas; Angaben über den aktuellen Forschungsstand;
II: Hauptteil: III: Theorie: Angaben über den aktuellen Forschungsstand; Vorstellen der angewandten Forschungsmethoden; IV: Praktischer Teil: Konkretisieren der Zielgruppe; Lehrbuchanalyse in Bezug auf innere Differenzierung im Unterricht; Interpretation der Ergebnisse; ev. eigene Ideen zur differenzierten Anwendung der Übungen des Lehrbuchs; V: Fazit VI: Quellenangaben VII: Anlagen VIII: ev. relevante Zusatzmaterialien |
| Seznam odborné literatury |
| Bönsch, Manfred: Erfolgreicheres Lernen durch Differenzierung im Unterricht. Praxis Pädagogik, Bd. 10. Westermann Schulbuchverlag: Braunschweig 2009.
Bönsch, Manfred: Heterogenität und Differenzierung: Gemeinsames und differenziertes Lernen in heterogenen Lerngruppen. Grundlagen der Schulpädagogik, Bd. 76. Schneider Verlag: Hohengehren 2011 Hofmann, Franz (Hg.): Binnendifferenzierter Unterricht und Bildungsstandard – (k)ein Widerspruch? – Wien: LIT Verlag, 2011 Klippert, Heinz: Heterogenität im Klassenzimmer. - Weinheim und Basel: Beltz, 2012 Lanig, Jonas: Differenzierung im Klassenzimmer. – Berlin/ Stuttgart: Raabe, 2012 Schittko, Klaus: Differenzierung in Schule und Unterricht: Ziele, Konzepte, Beispiele. Ehrenwirth Verlag: München 1991 Schwerdtfeger, Inge C.: Gruppenarbeit und innere Differenzierung. – München: Langenscheidt, 2001 |