Prevence rizikového chování dětí v kyberprostoru

• Název práce v češtině: Prevence rizikového chování dětí v kyberprostoru
• Název v anglickém jazyce: School prevention and high-risk behaviour of children in cyberspace
• Klíčová slova: internet|kyberprostor|rizikové chování|edukační forma|děti|kyberšikana|primární prevence|netolismus|internetové chování|bezpečnost|preventivní programy pro děti a mládež
• Klíčová slova anglicky: cyberspace|internet|high-risk behaviour|children|education form|kyberbullying|primary prevention|netholism|internet behaviour|safety|preventive programs for children and youth
• Akademický rok vypsání: 2016/2017
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra pedagogiky (21-KPED)
• Vedoucí / školitel: doc. PhDr. Josef Valenta, CSc.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 12.07.2017
• Datum zadání: 12.07.2017
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 17.04.2018
• Datum a čas obhajoby: 06.09.2018 10:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 12.07.2018
• Datum proběhlé obhajoby: 06.09.2018
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: doc. PhDr. Jaroslav Koťa

Zásady pro vypracování

Zásady pro vypracování:
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek vztahujících se k problematice prevence rizikového chování žáků základních škol v kyberprostoru.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace výzkumu. (podrobněji rozepsat jakého, jakou formou?).
Zpracování a vyhodnocení získaných dat a jejich interpretace.
Prezentace výsledků, jejich shrnutí + doporučení pro praxi.

Seznam odborné literatury

BÁRTÍK, Pavel, MIOVSKÝ, Michal, ed. Primární prevence rizikového chování ve školství: [monografie. Praha: Sdružení SCAN, c2010. Metodika (Úřad vlády České republiky). ISBN 978-80-87258-47-7.
BARTONĚK, Jan. Stalking a kyberstalking mezi mladistvými. In: Rizika internetové komunikace: teorie - praxe - prevence - edukace [online]. Univerzita Palackého v Olomouci, 2012 [cit. 2013-08- 05]. Dostupné z:http://konference.e-bezpeci.cz./?akce=prezentace.
BENDL, Stanislav. Prevence a řešení šikany ve škole. Vyd. 1. Praha: ISV, 2003. 197 s. ISBN 80-86642-08-9.
ČERNÁ, Alena. Kyberšikana: průvodce novým fenoménem. Vyd. 1. Praha: Grada, 2013, 150 s. ISBN 978-80-210-6374-7.
ČAMEK, Jakub a KULHÁNKOVÁ, Hana. Fenomén Facebook. Kladno: Big Oak, 2010. ISBN 978-80-904764-0-0.
JIRÁSEK, P., NOVÁK, L., POŢÁR, J. Výkladový slovník kybernetické bezpečnosti. Policejní akademie ČR a česká pobočka AFCEA, 2012. ISBN 978-80-7251-378-9.
JIROVSKÝ, Václav. Kybernetická kriminalita: nejen o hackingu, crackingu, virech a trojských koních bez tajemství. Praha: Grada, 2007, 284 s. ISBN 978-80-247-1561-2.
KOPECKÝ, Jan. Úvod do problematiky netolismu. E-bezpečí. [Online] 17. Říjen 2011. https://www.e-bezpeci.cz/index.php/temata/dali-rizika/331-uvod-do-problematiky-netolismu
KOPECKÝ, K., KREJČÍ, V. 2010. Rizika virtuální komunikace. Olomouc: NET UNIVERSITY, 34 s. ISBN 978-80-254-7866-0.
KOPECKÝ, Kamil, René SZOTKOWSKI a Veronika KREJČÍ. Nebezpečí internetové komunikace III [online]. 1. vyd. Olomouc: Centrum prevence rizikové virtuální komunikace, 2012. ISBN 978-80-244-3088-1. Dostupné z: http://e-bezpeci.cz/index.php/kestazeni/cat_view/27-vyzkumne-zpravy.
KOPECKÝ, Kamil. Kybergrooming: nebezpečí kyberprostoru (studie) [online]. Olomouc, 2010b. ISBN 978-80-254-7573-7. Dostupné z: http://e-bezpeci.cz/index.php/kestazeni/cat_view/22-odborne-studie.
KOPECKÝ, Kamil. Stalking a kyberstalking: nebezpečné pronásledování (studie) [online]. Olomouc, 2010a. ISBN 978-80-254-7737-3. Dostupné z: http://ebezpeci.cz/index.php/ke-stazeni/cat_view/22-odborne-studie.
KRČMÁŘOVÁ, Barbora et al. Děti a online rizika: Sborník studií. 1. vyd. Praha: Sdruţení Linka bezpečí, 2012, s. 87 - 107. ISBN 978-80-904920-2-8. Dostupné z: http://www.linkabezpeci.cz/webmagazine/kategorie.asp?idk=239.
MIOVSKÝ, M. a kol. Primární prevence rizikového chování ve školství. Praha: Togga, 2010. ISBN 978-80-87258-47-7.
MIOVSKÝ, M. a kol. Vybrané termíny primární prevence. Praha: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, 2007. ISBN neuvedeno.
MAŇÁK, Josef. Kapitoly z metodologie pedagogiky. Vyd. 1. V Brně: Masarykova univerzita, 1994, 125 s. Spisy Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně, sv. 81. ISBN 8021010312.
MARTANOVÁ, Veronika. Standardy odborné způsobilosti poskytovatelů programů školské primární prevence rizikového chování. Praha: Klinika adiktologie, 1. lékařská fakulta Univerzity Karlovy v Praze a Všeobecná fakultní nemocnice v Praze ve vydavatelství Togga, 2012. ISBN 978-80-87258-75-0.
PALFREY, John G. a Urs GASSER. Born digital: understanding the first generation of digital natives. New York: Basic Books, c2008. vii, 375 s. ISBN 978-0-465-00515-4.
ROGERS, Vanessa. Cyberbullying: activities to help children and teens to stay safe in a texting, twittering, social networking world. London: Jessica Kingsley Publishers, 2010. ISBN 978-1-84905-105-7. Omezeně dostupné z: http://books.google.com.
Saferinternet.cz [online]. Národní Centrum Bezpečnějšího Internetu, 2011. ISSN 1803-9219. Dostupné z WWW: http://www.saferinternet.cz/.
SEKNIČKOVÁ, Pavla. Existuje závislost a internetu?, E-Bezpečí [online]. 2012. Dostupné z: http://www.e-bezpeci.cz/index.php/temata/dali-rizika/519-existuje-zavislost-nainternetu.
Seznam se bezpečně 2: Seznam.cz [online]. Seznam.cz, a.s., c1996 - 2011. Dostupné z: http://www.seznamsebezpecne.cz/.
ŠEVČÍKOVÁ, Anna. Děti a dospívající online: vybraná rizika používání internetu. Vyd. 1. Praha: Psyché (Grada), 2014. ISBN 978-80-210-7527-6.
ŠMAHAJ, Jan. Kyberšikana jako společenský problém. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2014. ISBN 978-80-244-4227-3.
SPITZER, Manfred. Digitální demence: Jak připravujeme sami sebe a naše děti o rozum. Brno: Host, 2014. ISBN 978-80-7294-872-7.
E-Bezpečí: bezpečný internet pro děti i rodiče [online]. Olomouc: Centrum prevence rizikové virtuální komunikace, c2008 - 2013. Dostupné z: http://ebezpeci.cz/index.php/home
Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013. Bezpečný internet.cz [online]. 2013. Dostupné z: http://www.bezpecnyinternet.cz/kestazeni/bezpecny_internet_prezentace.pdf.
VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie: dětství a dospívání. Vyd. 2., dopl. a přeprac. Praha: Karolinum, 2012, 531 s. ISBN 978-80-246-2153-1.
LIVINGSTONE, Sonia, Leslie HADDON, Anke GÖRZIG a Kjartan ÓLAFSSON. Risks and safety on the internet: the perspective of European children: full findings and policy implications from the EU Kids Online survey of 9-16 year olds and their parents in 25 countries [online]. London: LSE, EU Kids online Network, 2011a. ISSN 2045-256X. Dostupné z: http://eprints.lse.ac.uk/.
Desatero bezpečného internetu. [online]. Dostupný z: Poradna e-bezpečí < http://poradna.e-bezpeci.cz/>
Bém, P., & Kalina, K. Úvod do primární prevence: východiska, základní pojmy a přístupy. In: K. Kalina et al. (2003). Drogy a drogové závislosti. 2. díl. Praha: Úřad vlády ČR. ISBN 80-86734-05-6.
Dětské krizové centrum. Dostupné z http://ditekrize.cz/files/ditekrize/brozura_prezentace.pdf