Stomatologická gramotnost u nelékařských pracovníků

• Název práce v češtině: Stomatologická gramotnost u nelékařských pracovníků
• Název v anglickém jazyce: Dentists literacy of non-medical staff
• Klíčová slova: stomatologie, vzdělání, zdravotní sestra, zdravotnický asistent, dentální hygiena
• Klíčová slova anglicky: dentistry; education; nurse; nurse assistant; dental hygiene
• Akademický rok vypsání: 2016/2017
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Ústav teorie a praxe ošetřovatelství 1. LF UK (11-00250)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Pavla Kordulová
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 23.02.2017
• Datum zadání: 23.02.2017
• Datum a čas obhajoby: 04.09.2019 09:00
• Místo konání obhajoby: UTPO , Studnickova 7
• Datum odevzdání elektronické podoby: 28.06.2019
• Datum proběhlé obhajoby: 04.09.2019
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (B01821)
• Oponenti: Mgr. Miluše Kulhavá
• Konzultanti: prof. MUDr. MDDr. Jiří Šedý, MBA, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Bakalářská práce musí odpovídat Opatření děkana č. 10/2010 a Manuálu pro vytvořená závěrečných kvalifikačních prací 1. LF UK a ÚTPO.

Seznam odborné literatury

Botticelli, Antonella Tani. 2002.Dentální hygiena teorie a praxe. Berlin ; Praha : Quintessenz, 2002. ISBN 80-903181-1-8.

Mazánek, Jiří a kolektiv. 2015.Stomatologie pro dentální hygienistky a zubní instrumentářky. Praha : Grada, 2015. ISBN: 978-80-247-4865-8.

Slezáková, Lenka a kolektiv. 2016.Stomatologie I pro SZŠ a VOŠ. Praha : Grada, 2016. ISBN: 978-80-247-5826-8 .

Šedý, Jiří. 2012.Kompendium stomatologie I. Praha : Triton, 2012. ISBN: 978-80-7387-543-5 .

Šedý, Jiří. 2014.Zubař nejlepší přítel člověka. Blansko : Almi, 2014. ISBN 978-80-87494-10-3.

Předběžná náplň práce

Anotace (čj):
Zubní kaz je nejrozšířenější chorobou multifaktoriálního původu. Vede k destrukci zubu, bolesti, až ztrátě zubu. Následky jsou nejen místní, ale i celkové.

Úvod do problematiky a význam tématu:
Česká republika stále patří mezi země s relativně špatnou úrovní dentální hygieny obyvatelstva, zejména v důsledku nedostatečné informovanosti klientů. Nejčastějším orálním onemocněním jsou proto u nás stále zubní kaz a plakem podmíněné parodontopatie.

Cíl práce a výzkumné otázky:
Hlavním cílem práce je zjištění úrovně informovanosti nelékařských pracovníků v oboru stomatologie, jejich zkušenosti s dentální hygienou a porovnání, zda vyšší vzdělání ovlivňuje péči o chrup. Současně bych chtěla provést komparaci výsledků s laickou veřejností.
V souladu s tématem bakalářské práce a stanovení cílů jsem definovala následující hypotézy:
Hypotéza H1: Dentální hygienu zdravotničtí asistenti nepodstupují.
Hypotéza H2: Dentální hygienu nepovažují sestry za důležitou.
Hypotéza H3: Laická veřejnost nemá dostatek informací o dentální hygieně.

Metodologie (metoda, výzkumný vzorek):
K dosažení nastavených cílů byl zvolen kvantitativní sběr dat, metodou anonymního dotazování. Technikou sběru údajů byl strukturovaný anonymní dotazník pro nelékařský personál i laickou veřejnost na základě vlastní konstrukce

Předpokládaná implementace:
Práce bude sloužit jako pomocný materiál ve stomatologických ambulancích pro informovanost o dentální hygieně a především opravdové realizaci. Přínosem práce bude vytvoření letáku.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

Anotace (aj):
Dental caries is the most common disease of the multifactorial etiology. It leads to tooth destruction, pain or tooth loss. The consequences are local as well as general.

Introduction to the issue and the importance of the topic:
Czech Republic still belongs to country with relatively low level of dental hygiene of the population, mainly due to lack of appropriate knowledge of clients. The most common diseases are thus still dental caries and plaque-induced parodontopathies.

Target of the work and research questions:
The main topic of this work is the evaluation of the level of dental knowledge of auxiliary medical staff, their experience with the dental hygiene and a comparison whether the higher education level influence the dental care. In accordance with the topic of the bachelor´s thesis, I would like to define the following hypotheses:
Hypothesis H1: Nurse assistants do not visit professional dental hygiene.
Hypothesis H2: Nurses does not recognize the dental hygiene as important.
Hypothesis H3: The knowledge about dental hygiene is insufficient in non-medical population.

Methodology (method, investigative sample):
In order to reach the aims, the quantitative collection of data using structured anonymous questionnaire has been chosen. As a technique of data collection, we will use the structured anonymous questionnaire of own construction for both auxiliary medical staff as well as general population.

Precondition implementation:
The results of the work will be used as an auxiliary material in dental offices for the information about the dental hygiene and its practical implementation. As a result, a poster will be made.