Specifika řízení alternativních škol
| Název práce v češtině: | Specifika řízení alternativních škol |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Specifics of managing alternative schools |
| Klíčová slova: | Alternativní školství, alternativní školy, management vzdělávání, řízení |
| Klíčová slova anglicky: | Alternative school, alternative education, management of education, management |
| Akademický rok vypsání: | 2015/2016 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV) |
| Vedoucí / školitel: | doc. PhDr. Jana Marie Šafránková, CSc. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem |
| Datum přihlášení: | 30.09.2016 |
| Datum zadání: | 30.09.2016 |
| Datum a čas obhajoby: | 23.05.2017 10:00 |
| Místo konání obhajoby: | Myslíkova 7, Praha 1, M209, pedagogická laboratoř |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 18.04.2017 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 23.05.2017 |
| Předmět: | Obhajoba diplomové práce (management vzd.) (OSZD005MN) |
| Oponenti: | RNDr. Jindřich Kitzberger |
| Zásady pro vypracování |
| Zpracujte diplomovou práci na téma řízení alternativního vzdělávání, realizujte analýzu dokumentů a proveďte šetření. Zpracujte závěry a doporučení pro praxi. |
| Seznam odborné literatury |
| GRECMANOVÁ, H., URBANOVSKÁ, E. Waldorfská škola. 1. vyd. Olomouc: HANEX Olomouc, 1996, 145 s. ISBN 80-85753-09-6.
PRŮCHA, J. Alternativní školy a inovace ve vzdělávání. 1. vyd. Praha: Portál, 2001, 144 s. ISBN 80-7178-584-9. KASPER, T., KASPEROVÁ, D. Dějiny pedagogiky. 1. vyd. Praha: Grada, 2008, 224 s. ISBN 978-80-247-2429-4. RÝDL, K. Alternativní pedagogické hnutí v současné společnosti. 1. vyd. Brno: M. Zeman, 1994, 264 s. ISBN 80-900035-8-3. RÝDL, K. Metoda Montessori pro naše dítě. 1. vyd. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2006, 140 s. ISBN: 80-7194-841-1. SINGULE, F. Pedagogické proudy 1. poloviny 20. století. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1988, 117s. SINGULE, F., RÝDL, K. Současné pedagogické směry a jejich psychologické souvislosti. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1992, 54 s. ISBN 80-04-26160-4. |
| Předběžná náplň práce |
| Diplomová práce pojednává o specificích řízení alternativního škol. Teoretická část práce se zabývá vymezením pojmů a vznikem alternativních škol. Alternativními školami v ČR před a po roce 1990. Vlastnostmi a funkcemi alternativních škol, alternativní pedagogikou v České republice, vybranými alternativními školami a způsoby řízení těchto škol. |
| Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
| The thesis discusses the specifics of the management of alternative schools. The theoretical part deals with the definition and the development of alternative schools. Alternative schools in the Czech Republic before and after 1990. The features and functions of alternative schools, alternative education in the Czech Republic, selected alternative schools and ways of managing these schools. |