Témata prací (Výběr práce)Témata prací (Výběr práce)(verze: 393)
Detail práce
   Přihlásit přes CAS
Klima ve školských zařízeních působících ve věznicích a v běžných odborných učilištích
Název práce v češtině: Klima ve školských zařízeních působících ve věznicích a v běžných odborných učilištích
Název v anglickém jazyce: Climate in the school working in prisons and in ordinary vocational schools
Klíčová slova: klima školy, faktory klimatu, učitel, učitelský sbor, vězeňské prostředí, vzdělávání
Klíčová slova anglicky: climate in the school, climate factors, teacher, staff, inclusion, prison environment, education
Akademický rok vypsání: 2015/2016
Typ práce: diplomová práce
Jazyk práce: čeština
Ústav: Katedra pedagogiky (41-KPG)
Vedoucí / školitel: PhDr. Veronika Blažková, Ph.D.
Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
Datum přihlášení: 16.06.2016
Datum zadání: 16.06.2016
Datum a čas obhajoby: 23.05.2017 14:00
Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R218, 218, 2. patro, vlevo, zadní trakt
Datum odevzdání elektronické podoby:09.04.2017
Datum proběhlé obhajoby: 23.05.2017
Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD005)
Oponenti: PhDr. Daniela Nováková, Ph.D.
 
 
 
Zásady pro vypracování
Cílem diplomové práce je snaha zjistit do jaké míry ovlivňuje klima vězeňského prostředí náročnost výkonu učitelské profese. Součástí práce bude kvantitativní výzkumné šetření, výzkumný vzorek bude tvořit 20 vyučujících v každém ze zmíněných školských zařízení, kterým bude rozdán dotazník zaměřující se na zkoumání klimatu učitelského sboru. Práce bude psána v souladu s Opatřením děkanky 8/2015.
Seznam odborné literatury
ČESKO. NGŘ 21/2010, kterým se stanoví úkoly zaměstnanců a příslušníků Vězeňské služby České republiky při zabezpečování výkonu trestu odnětí svobody, výkonu vazby a výkonu zabezpečovací detence.
ČERNÍKOVÁ, V. Základy penologie pro policisty. Praha, 2002. ISBN 80-7251-104-1.
Evropská vězeňská pravidla. Dostupné na http://www.vscr.cz/client_data/1/user_files/19/file/PDF/Publikace/Evropsk%C3%A1%20v%C4%9Bze%C5%88sk%C3%A1%20pravidla.pdf
HÁLA, Jaroslav. Teorie a praxe vězeňství I. Jihočeská univerzita. 1996. ISBN 80-7040-235-0.
HOLEČEK, V. Psychologie v učitelské praxi, Grada Publishing. 2014. ISBN 978-80247-3704-1
JEŽEK, S. (ed.). Sociální klima školy I. Brno, MSD s.r.o., 2003. ISBN 80-86633-13-6
NELEŠOVSKÁ, A. Pedagogická komunikace v teorii a praxi. Grada Publishing, 2005. ISBN 80-247-0738-1
URBÁNEK, P. Klima učitelského sboru v případové studii základní školy. Orbis-Scholae, 2008, č. 8, s. 87-106. ISSN 1802-4637.
Předběžná náplň práce
V teoretické části se budeme zabývat termíny souvisejícími s hlavním tématem – klimatem školy, klimatem učitelského sboru.V praktické části práce představíme prostředí obou školských zařízení, kde výzkum probíhal. Vybrali jsme Střední odborné učiliště ve Věznici Vinařice a Nové Sedlo, kam docházejí odsouzení umístění ve věznici s ostrahou, a Střední odborné učiliště ESOZ Chomutov, ISŠ Rakovník a SOU Kladno, kde školu navštěvuje běžná populace dospívajících.
Předběžná náplň práce v anglickém jazyce
In the theoretical part, we will deal with terms which are related to the main theme – climate of the school, the climate of teaching staff. In the practical part of the work we will introduce the environment of the two educational institutions where the research was conducted. We chose the Vocational School in Vinařice and Nové Sedlo which are attended by convictions which are placed in a high security prison, and Vocational School ESOZ Chomutov and IHS Rakovník, where the school attends the general population of the adolescents.
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK