K topologii lyrizované prózy. Metafora prostoru v textech V. Linhartové.

• Název práce v češtině: K topologii lyrizované prózy. Metafora prostoru v textech V. Linhartové.
• Název v anglickém jazyce: Subjective topology of lyrical prose. Spatial metaphors in V. Linhartova´s prosaic fragments.
• Klíčová slova: Kulturní paměť, metafora, subjekt.
• Klíčová slova anglicky: Cultural memory, metaphorical, subject.
• Akademický rok vypsání: 2015/2016
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Program SHV - Filosofický modul (24-FM)
• Vedoucí / školitel: doc. Mgr. Jakub Češka, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 24.03.2016
• Datum zadání: 24.03.2016
• Datum odevzdání elektronické podoby: 27.06.2016
• Datum proběhlé obhajoby: 12.09.2016
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (YAK47005)
• Oponenti: doc. Mgr. Josef Fulka, Ph.D.

Seznam odborné literatury

Linhartová, Věra. Meziprůzkum nejblíž uplynulého; Přestořeč. 2. vyd. Praha: Mladá fronta, 1993;
Linhartová, Věra. Dům daleko. Vydání druhé. Praha: Trigon, 1996;
Linhartová, Věra. Ianus tří tváří. Vyd. 2., (V nakl. Akropolis 1.). Praha: Akropolis, 2014
Aristotelés, Poetika: řecko-česky. Překlad Milan Mráz. 1. vyd. Praha: OIKOYMENH, 2008;
Malpas, Jeff E. Place and experience: a philosophical topography. 1st pub. Cambridge: Cambridge University Press, 2007;
B. Pražan – O. Sus: Teorie slova jakožto energetického pole v díle Věry Linhartové, Estetika 1970, č. 1;
B. Pražan – O. Sus: Proměny kontextu a významotvorného principu v próze Věry Linhartové, ČL 1970, č. 1.

Předběžná náplň práce

Práce se bude zabývat dílčími analýzami textů Věry Linhartové shrnutými v Triptychu Dům Daleko. Zaměřím se na metafory prostoru, místa přechodu hranic, který je možnou situovaností Domu Daleko v rámci autorčina díla. Otázky po povaze tohoto přechodu a jeho zachycení budu sledovat uvnitř triptychu samého a v sousedství próz spojených s ním časem a místem vzniku (Totéž později, Meziprůzkum nejblíž uplynulého, Pikareskní průmět na pozadí). Skrze otázku jak metafory v těchto textech číst se pokusím naznačit možnosti jejich otevření intertextové komunikaci, potažmo širšímu komparatistickému bádání.