Témata prací (Výběr práce)Témata prací (Výběr práce)(verze: 393)
Detail práce
   Přihlásit přes CAS
Domovy mládeže a jejich perspektiva
Název práce v češtině: Domovy mládeže a jejich perspektiva
Název v anglickém jazyce: Youth homes and their future (perspective)
Klíčová slova: Domovy mládeže, volnočasová zařízení, mládež, budoucnost, výchova k volnému času
Klíčová slova anglicky: Youth homes, leisure facilities, youth, future, leisure time education
Akademický rok vypsání: 2015/2016
Typ práce: bakalářská práce
Jazyk práce: čeština
Ústav: Katedra pedagogiky (41-KPG)
Vedoucí / školitel: PhDr. Daniela Nováková, Ph.D.
Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
Datum přihlášení: 07.03.2016
Datum zadání: 08.03.2016
Datum a čas obhajoby: 16.05.2016 14:00
Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R218, 218, 2. patro, vlevo, zadní trakt
Datum odevzdání elektronické podoby:10.04.2016
Datum proběhlé obhajoby: 16.05.2016
Předmět: Obhajoba bakalářské práce (OSZD004)
Oponenti: PhDr. Veronika Blažková, Ph.D.
 
 
 
Zásady pro vypracování
Zmapovat historii a současnou podobu Domova mládeže, zhodnotit jeho význam.
Seznam odborné literatury
Bendl S. a kol: Vychovatelství, Učebnice teoretických základů oboru. Praha: Grada Publishing,2015.ISBN 968-80-247-9763-2.
HÁJEK, B., HOFBAUER, B., PÁVKOVÁ, J. Pedagogické ovlivňování volného času. Praha : Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-473-1.
Hofbauer, B. Děti, mládež a volný čas. Praha: Portál, 2004. ISBN 80-7178-927-5.
Chlup, O., Kubálek, J., Uher, J. Pedagogická encyklopedie. I. Díl. Praha: Novina.
Kolář, Z. a kol. Výkladový slovník z pedagogiky. Praha: Grada Publishing, 2012. ISBN 978-80-247-3710-2.
KRAUS, Blahoslav. 2008. Základy sociální pedagogiky. Praha: Portál, SBN 978-80-7367-383-3.

NĚMEC, J. Kapitoly ze sociální pedagogiky a pedagogiky volného času. Brno : Paido, 2002. 119 s. ISBN 80-7315-012-3.
Předběžná náplň práce
Teoretická část práce je zaměřená na Domovy mládeže, jejich legislativní vymezení, jejich funkci a další specifika Domovů mládeže jako školských zařízení ubytovacího typu. Dále se zabývá volným časem a výchovou ve volném čase dospívajících.

Praktická část následně mapuje, jak pracovníci domovů mládeže vnímají současnou roli domovů mládeže, možnosti trávení volného času v rámci domova mládeže, jak vidí jejich vývoj v budoucnosti, a kde vidí možná problematická místa při poskytování služeb s domovem mládeže spojených.
Předběžná náplň práce v anglickém jazyce
The theoretical part is focused on Youth homes, their legislative determination, their function and other specifics of Youth homes as an educational facilities, which is meant also as an accommodation. The thesis deals also with leisure time of adolescents and their possible education during the leisure time.

The practical part examines, how employees of Youth homes perceive the present role of Youth homes, possibilities of spending the leisure time of adolescents there, how they see the future and where they may see problems by the provision of services in their working field.
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK