Motoricko funkční příprava v tělesné výchově na 1. stupni základní školy

• Název práce v češtině: Motoricko funkční příprava v tělesné výchově na 1. stupni základní školy
• Název v anglickém jazyce: Motor function preparation in physical education in elementary school
• Klíčová slova: mladší školní věk, motoricko funkční příprava, pohybové schopnosti, tělesná výchova
• Klíčová slova anglicky: elementary school age, motor function preparation, abilities, physical education
• Akademický rok vypsání: 2015/2016
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Vedoucí / školitel: PaedDr. Jana Hájková
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 12.02.2016
• Datum zadání: 05.03.2016
• Datum a čas obhajoby: 05.09.2017 10:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R107, 107, didaktická učebna, 1. patro, vpravo
• Datum odevzdání elektronické podoby: 14.07.2017
• Datum proběhlé obhajoby: 05.09.2017
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD005)
• Oponenti: PhDr. Gabriela Jahodová, Ph.D.

Zásady pro vypracování

do konce června 2016 - druhé měření pohybových schopností
do konce září 2016 - dopracování teoretické části práce
listopad 2016 - finalizace

Seznam odborné literatury

DOVALIL, J. a kol. Výkon a trénink ve sportu. 3. vyd. Praha: Olympia, 2009, 331 s.
DVOŘÁKOVÁ, Hana. Základní motorika. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, KTV, 2006, 44 s. ISBN 80-7290-259-8.
HÁJKOVÁ, J. Kapitoly z gymnastiky na 1. stupni pro denní i distanční studium. Praha: Karolinum, 2008.
KRIŠTOFIČ, J. Gymnastická průprava sportovce. Praha: grada Publishing, 2004.
NOVOTNÁ, Lenka, Miloslava HŘÍCHOVÁ a Jana MIŇHOVÁ. Vývojová psychologie. 4. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2012, 82 s. ISBN 9788026101154.
PERIČ, T. Sportovní příprava dětí. Praha: Grada Publishing, 2004, 28 s. ISBN 80-247- 0683-0
PERIČ, T. a DOVALIL, J. Sportovní trénink. Praha: Grada, 2010.

Předběžná náplň práce

Cílem práce je zjistit vliv motoricko funkční přípravy v tělesné výchově na stimulaci pohybových schopností. Budou provedeny motorické testy na jednotlivé pohybové schopnosti u dětí 1. ročníku ZŠ během školního roku. Měl by se ukázat rozdíl či podobnost úrovně pohybových schopností u stejně starých dětí, které prošly motoricko funkční přípravou, a dětí, které ji neabsolvovaly.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

The aim of this diploma these is to determine the influence of motor-functional training in physical education on the stimulation of physical abilities. Motor tests for individual movement skills will be performed in children of the 1st year of primary school during the school year. There should be a difference or similarity in the level of motor skills in the same old-age children who have undergone motor function training and children who did not.