Hodnocení individualizovaného přístupu žáků se specifickými poruchami učení na druhém stupni základních škol
| Název práce v češtině: | Hodnocení individualizovaného přístupu žáků se specifickými poruchami učení na druhém stupni základních škol |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Evaluation of individual approach for students with specific learning disabilities at the second stage of primary school |
| Klíčová slova: | specifické poruchy učení, puberta, prepuberta, základní škola, individualizovaný přístup, sebehodnocení, druhý stupeň základní školy |
| Klíčová slova anglicky: | Specific learning disabilities, puberty, elementary school, individualized approach, self-assessment, second grade of elementary school |
| Akademický rok vypsání: | 2015/2016 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra speciální pedagogiky (41-KSP) |
| Vedoucí / školitel: | PhDr. Lenka Felcmanová, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem |
| Datum přihlášení: | 03.02.2016 |
| Datum zadání: | 03.02.2016 |
| Datum a čas obhajoby: | 29.05.2017 13:00 |
| Místo konání obhajoby: | M. Rettigové 4, Praha 1, R126, 126, 1. patro, vlevo, zadní trakt |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 21.04.2017 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 29.05.2017 |
| Předmět: | Obhajoba bakalářské práce (OSZD004) |
| Oponenti: | PaedDr. Eva Marádová, CSc. |