Migrace a integrace v českém školství

• Název práce v češtině: Migrace a integrace v českém školství
• Název v anglickém jazyce: Migration and integration in Czech education system
• Klíčová slova: Migrace, integrace, školství, ŠVP, žák-cizinec
• Klíčová slova anglicky: migration, integration, education, school education program, migrant’s children
• Akademický rok vypsání: 2015/2016
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra sociální geografie a regionálního rozvoje (31-340)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Lenka Pavelková, M.Sc.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 09.11.2015
• Datum zadání: 09.11.2015
• Datum odevzdání elektronické podoby: 16.05.2016
• Datum proběhlé obhajoby: 17.06.2016
• Oponenti: doc. RNDr. Eva Janská, Ph.D.

Předběžná náplň práce

Bakalářská práce na téma Migrace a integrace v českém školství se zabývá studiem existujících metodických příruček pro školy, které vzdělávají žáky-cizince. Dále se práce zabývá předmětem zeměpis na základních školách a gymnáziích. Zde zkoumá ze Školních vzdělávacích programů rozdíly v počtech hodin v ročnících a zařazení tématu Migrace do ročníku.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

This bachelor thesis examines current methodological manuals for schools which educate migrant’s children. The thesis also deals with geography lessons in elementary schools and gymnasiums – namely the number of geography lessons in each grade, followed by comparing the placement of migration topic in a specific grade.