Webová počítačová hra jako edukační nástroj
| Název práce v češtině: | Webová počítačová hra jako edukační nástroj |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Web computer game as an educational tool |
| Klíčová slova: | didaktická webová hra, informační a komunikační technologie, webová aplikace ve školním prostředí |
| Klíčová slova anglicky: | Didactic games, evaluation of an educational applications |
| Akademický rok vypsání: | 2013/2014 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra informačních technologií a technické výchovy (41-KITTV) |
| Vedoucí / školitel: | PhDr. Petra Vaňková, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem |
| Datum přihlášení: | 23.05.2014 |
| Datum zadání: | 23.05.2014 |
| Datum a čas obhajoby: | 17.01.2017 11:00 |
| Místo konání obhajoby: | M. Rettigové 4, Praha 1, R013B, 013B, Zelená učebna, přízemí, KITTV |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 06.12.2016 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 17.01.2017 |
| Předmět: | Obhajoba diplomové práce (OSZD005) |
| Oponenti: | Ing. Jaroslav Novák, Ph.D. |
| Předběžná náplň práce |
| - analyzujte dostupnou literaturu a další informační zdroje zabývající se didaktickou hrou, zaměřte se na konstruktivistické pojetí
- vytvořte strukturu konstruktivistické výukové aplikace s participačními prvky a navrhněte možnosti jejího využití ve škole - sestavte uživatelsky modifikovatelnou webovou didaktickou hru v kooperaci s žáky - ověřte její funkčnost, přínos pro žáky - ověřte u cílové skupiny a předmětu - shrňte výsledky formou doporučení pro praxi a další výzkum |
| Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
| - analyse available literature and other information sources dealing with a didactic game, focus on constructivist approach
- create a theory of a constructivist educational application with participatory elements and propound possibilities of its use in a school - assemble a user-modifiable didactic web game with pupils' cooperation - verify its functionality and contribution to pupils - verify it at the target group and subject - summarize the results as recommendation for practice and further research |