Vzdělávací potřeby ředitelů na různých stupních škol

• Název práce v češtině: Vzdělávací potřeby ředitelů na různých stupních škol
• Název v anglickém jazyce: Educational needs of headmasters at various school levels
• Klíčová slova: ředitel školy, vzdělávání, vzdělávací potřeby, kompetenční model
• Klíčová slova anglicky: headmaster, education, educational needs, competency model
• Akademický rok vypsání: 2013/2014
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Michaela Tureckiová, MBA, CSc.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 30.06.2014
• Datum zadání: 30.06.2014
• Datum a čas obhajoby: 09.09.2016 10:15
• Místo konání obhajoby: Myslíkova 7, Praha 1, M006, velká posluchárna
• Datum odevzdání elektronické podoby: 10.07.2016
• Datum proběhlé obhajoby: 09.09.2016
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (management vzd.) (OSZD005MN)
• Oponenti: Mgr. Jiří Trunda, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Práce bude pojednávat o vzdělávacích potřebách ředitelů. Bude srovnávat jejich potřeby s tím, jakého vzdělávání se ve skutečnosti účastní. Vzdělávací potřeby ředitelů budou porovnávány v mateřských, základních a středních školách. Cílem práce je zjištění rozdílů vzdělávacích potřeb ředitelů na jednotlivých stupních škol a jejich vzájemná komparace.

Práce bude vypracována v souladu se schváleným prováděcím projektem, s metodickým materiálem vydaným CŠM PedF UK v Praze a s dalšími požadavky kladenými na tento typ závěrečných prací.

Seznam odborné literatury

BARTOŇKOVÁ, H. 2010. Firemní vzdělávání: Strategický přístup ke vzdělávání pracovníků. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2914-5.
FOLWARCZNÁ, I: Rozvoj a vzdělávání manažerů, Praha: Grada Publishing, a.s. 2010, ISBN 978-80-247-3067-7.
HRONÍK, František. Rozvoj a vzdělávání pracovníků. Vyd. 1. Praha: Grada, 2007, 233 s. ISBN 978-80-247-1457-8.
KALOUS, J. (ed.) 1997. Příprava řídících pracovníků ve školství. Brno: Masarykova univerzita, 1997. ISBN 80-210-1679-5.
LAZAROVÁ, B. aj. 2006. Cesty dalšího vzdělávání učitelů. Brno: Paido, 2006. ISBN 80-7315-114-6.
MUŽÍK, J. 1999. Profesní vzdělávání dospělých. Praha: Codex Bohemia, 1999. ISBN 80-85963-93-0.
MUŽÍK, J. 2004. Koncept rozvoje celoživotního vzdělávání [online]. Olomouc, 2004. Habilitační práce. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta [cit. 2012-02-01]. Dostupné na WWW:<http://www.uklizeno.cz/docmuzik/materialy.php>.
MUŽÍK, J. Edukace řídících dovedností. People management. Praha, ASPI, Wolters Kluver, 2008. ISBN 978-80-7357-341-6
POL, M. a kol. Úvodní fáze profesní přípravy dráhy ředitelů základních škol. Brno, Studia Pedagogica. Sborník prací filosofické fakulty Brněnské univerzity U14. Ročník 14, řada pedagogická, Masarykova univerzita Brno, 2009.
TROJAN, V. 2009. Vzdělávání ředitelů škol a jejich kompetence [online] Praha: CŠM Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, 2009 [cit. 2012-01-12]. Dostupné na WWW: < http://www.ucitelske-listy.cz/2010/05/vaclav-trojan-vzdelavani-reditelu-skol.html>.
TURECKIOVÁ, M. Řízení a rozvoj lidí ve firmách. Praha, Grada Publishing, 2004. ISBN 80-247-0405-6