Podcast jako didaktický prostředek učitele

• Název práce v češtině: Podcast jako didaktický prostředek učitele
• Název v anglickém jazyce: Podcast as a didactic aid of teacher
• Klíčová slova: Podcast, iPod, informační a komunikační technologie, MP3, zvuk, video, audio nahrávky, vzdělávání, kompetence, školní rádio.
• Klíčová slova anglicky: Podcast, iPod, information and communication technology, MP3, sound, video, audio records, education, competence, school radio.
• Akademický rok vypsání: 2013/2014
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra informačních technologií a technické výchovy (41-KITTV)
• Vedoucí / školitel: Ing. Bořivoj Brdička, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 29.04.2014
• Datum zadání: 29.04.2014
• Datum a čas obhajoby: 26.05.2015 09:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R013B, 013B, Zelená učebna, přízemí, KITTV
• Datum odevzdání elektronické podoby: 10.04.2015
• Datum proběhlé obhajoby: 26.05.2015
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD005)
• Oponenti: doc. RNDr. Miroslava Černochová, CSc.

Zásady pro vypracování

1. Teoretické aspekty využití tvorby zvukových dokumentů ve výuce včetně přehledu existujících výzkumů.
2. Formy přenosu zvukových dokumentů od autora k uživateli a jejich didaktické dopady.
3. Přehled existujících řešení a příkladů dobré praxe u nás i ve světě.
4. Vlastní experiment s využitím podcastu na ZŠ.
5. Zhodnocení vlastních zkušeností a doporučení pro zájemce snažící se o podobné výukové aktivity.