Oděv jako kulturní artefakt a jeho aktuální využití ve výtvarné výchově na ZŠ

• Název práce v češtině: Oděv jako kulturní artefakt a jeho aktuální využití ve výtvarné výchově na ZŠ
• Název v anglickém jazyce: Clothing as a cultural artifact and its current use in art lectures at primary education
• Klíčová slova: Oděv, Artefakt, Rituál, Historie, Móda, Materiál, Výtvarná výchova
• Klíčová slova anglicky: Clothes, Artifacts, Rituals, History, Fashion, Material, Art Education
• Akademický rok vypsání: 2012/2013
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Anna Kovandová
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 15.02.2013
• Datum zadání: 15.02.2013
• Datum a čas obhajoby: 19.06.2013 00:00
• Místo konání obhajoby: UK Pedf - KVV
• Datum odevzdání elektronické podoby: 03.05.2013
• Datum proběhlé obhajoby: 19.06.2013
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD005)
• Oponenti: Mgr. Lucie Jakubcová Hajdušková, Ph.D.
• Konzultanti: doc. PhDr. Marie Fulková, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Zásady pro vypracování:
Ve své diplomové práci se zaměřte na oděv jako na sociokulturní fenomén a součást společenského rituálu.
V teoretické části zkoumejte funkce oděvu ve vybraných historických obdobích, zaměřte se na změny významů a funkcí oděvu v proměnlivých kulturních kontextech. Hledejte souvislosti mezi rituálním odíváním a vznikem módy. Zkoumejte výtvarné možnosti a meze oděvu, přesahy z užité oděvní tvorby do volné objektové tvorby. Doložte příklady z umělecké scény.
Získané poznatky a reflexe využijte v didaktické části práce. Navrhněte soubor výtvarných řad pro výuku na ZŠ, z nichž část zrealizujte v praxi, zdokumentujte a vyhodnoťte.
Ve výtvarné části vytvořte sérii návrhů na autorský oděv – artefakt a jeden z nich realizujte v odpovídajícím materiálu.
Rozsah práce: 60 stran + přílohy, fotodokumentace

Seznam odborné literatury

BAUGH, G.: Encyklopedie textilních materiálů, Praha: Slovart, 2012. ISBN 978-80-7391-616-9
CIKÁNOVÁ, K: Objevujte s námi textil, Praha: Aventinum, 1996. ISBN 80-85277-85-9
ČAPEK, J.: Umění přírodních národů, Praha: Dauphin, 1996, ISBN 80901842-9-4
ERIKSEN, H. T.: Sociální a kulturní antropologie – příbuzenství, národnostní příslušnost, rituál, Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-465-6
FISHER – MIRKIN, T.: Tajemná řeč módy, co říkáme svým oblečením, Praha: LNN, 1996
FUKAI, A.: Móda, Praha: Slovart, 2003. ISBN 3-8228-2624-3
FULKOVÁ, M.: Diskurs umění a vzdělávání. Jinočany: H, 2008, ISBN 978-80-7319-076-7.
KUBÁTOVÁ H.: Sociologie životního způsobu, Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2456-0
KYBAL, A.: O textilním výtvarném projevu, Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1973.
KYBALOVÁ, L.: Dějiny odívání, Praha: Lidové noviny, 1998. ISBN 80-7106-145-X
LIPOVETSKY, G.: Říše pomíjivosti: móda a její úděl v moderních společnostech, Praha: Prostor, 2002. ISBN 80-7260-063-X
NOVOTNÁ, E.: Sociologie sociálních skupin, Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2957-2
ROESELOVÁ, V.: Řady a projekty ve výtvarné výchově, Praha: Sarah, 1997. ISBN 80-902267-2-8
SKARLANTOVÁ J.: Oděv jako znak, Praha: Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, 2007. ISBN 978-80-7290-330-6

VLADIMÍR 518, VESELÝ, K.: Kmeny, Praha: Bigg Boss a Yinachi, 2011. ISBN 978-80-903973-2-3

Předběžná náplň práce

Melounek, R.: Oděv jako kulturní artefakt a jeho aktuální využití ve výtvarné výchově na ZŠ [Diplomová práce] Praha 2013 - Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra výtvarné výchovy, 113 s.
Tato práce se zabývá hledáním vzájemných vazeb mezi historií odívání dvacátého století, spojením oděvu a rituálu i přesahy současné oděvní tvorby do jiných, čistě uměleckých a konceptuálních forem. V části zabývající se proměnami funkcí a významu oděvu ve dvacátém století, nabízím pohled na módu v různých kulturních kontextech a historických proměnách. Didaktická část nabízí skrze dětský výtvarný jazyk náhled na současné společenské rituály, se kterými se můžeme ve svém životě setkat a osobně je reflektovat. Ve výtvarné části se pomocí vlastní tvorby autorského oděvu zabývám možnostmi chápání oděvu jako uměleckého díla a jeho dvojího využití.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

Melounek, R.: Clothing as a cultural artifact and its current use in Art lectures at Primary Education [Thesis] Prague 2013 - Charles University, Faculty of Education, Department of Art Education, 113 p.

This thesis deals with finding the mutual relations between the history of the 20th century clothing, combination of clothes and rituals, as well as overlapping of contemporary fashion into other purely artistic forms. In the section concentrating on changing functions and significances of clothing during the 20th century, I offer a view on fashion in different cultural contexts and historical changes. Didactic part offers a preview of current social rituals, through children's artistic perception, of which we may experience in life and personally reflect. In the practical section, through creation of a unique garment, I examine the possibilitie of understanding of clothing as a work of art and it's dual usage.