Kultivace prostorové představivosti žáků mladšího školního věku užitím třech průmětů - různé přístupy v českém a dánském školství
| Název práce v češtině: | Kultivace prostorové představivosti žáků mladšího školního věku užitím třech průmětů - různé přístupy v českém a dánském školství |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Fostering of spatial imagination of students using three projections - different approaches in Czech and Danish Education |
| Klíčová slova: | krychlové stavby, prostorová představivost, tři průměty, Mongeova projekce, dítě mladšího školního věku |
| Klíčová slova anglicky: | cube structures, spatial imagination, three projections, Monge projection, primary school pupil |
| Akademický rok vypsání: | 2012/2013 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra matematiky a didaktiky matematiky (41-KMDM) |
| Vedoucí / školitel: | Mgr. Jaroslava Kloboučková |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem |
| Datum přihlášení: | 03.10.2012 |
| Datum zadání: | 03.10.2012 |
| Datum a čas obhajoby: | 20.05.2014 11:00 |
| Místo konání obhajoby: | KMDM |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 12.03.2014 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 20.05.2014 |
| Předmět: | Obhajoba diplomové práce (OSZD005) |
| Oponenti: | doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. |
| Zásady pro vypracování |
| 1.Studentka prostuduje dostupnou odbornou literaturu
2.Provede pozorování a reflexi rozvíjení prostorové představivosti při výuce matematiky v Dánsku 3.V různých ucelených výukových materiálech (hl. učebnicových řadách) zmapuje koncepci výuky geometrie. 4.Připraví, provede a vyhodnotí experimentální výuku daného tématu v konkrétním ročníku základní školy. 5.Podpovídající kurikulární dokumenty. 6.Provede analýzu získaných údajů a zpracuje je a vyhodnotí . |
| Seznam odborné literatury |
| 1.Učebnice matematiky pro I. stupeň v České republice( Alter, Fraus, SPN,...), ucelené řady učebnic
2.Jirotková, D. Cesty ke zkvalitňování výuky geometrie, Praha 2010 3.Hejný, M., Novotná, J., Stehlíková, N.Dvacet pět kapitol z didaktiky matematiky. Praha 2004 4.Stehlíková, N. Náměty na podnětné vyučování v matematice, Praha 2007 5.Starcke-Jensen,Jørn. Paa opdagelse i matematikkens verden (česky Objevování světa matematiky,Alinea,2004 6.Dánské řady učebnic matematiky Kolorit )Gyldendal) a Faktor (Alinea) |
| Předběžná náplň práce |
| - prostudování odborné literatury
- pozorování výuky matematiky v dánské škole - zmapování koncepce výuky geometrie v dánských a českých školách - příprava a vyhodnocení experimentální výuky - analýza získaných údajů a jejich vyhodnocení |
| Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
| - study of literature
- observation of teaching mathematics in the Danish schools - outlining the conception of teaching geometry in danish and czech schools - preparation and evaluation of experimental teaching - data analysis and assessment |