Možnosti využití individuálního vzdělávacího plánu u žáků s SPU

• Název práce v češtině: Možnosti využití individuálního vzdělávacího plánu u žáků s SPU
• Název v anglickém jazyce: The utilize facilities of individual education plan by children with specific learning difficulties
• Klíčová slova: Specifické poruchy učení , individuální vzdělávací plán , dyslexie, dysgrafie, dysortografie,dyskalkulie, dyspraxie, diagnostika poruch učení, speciální vzdělávací podmínky
• Klíčová slova anglicky: Specific learning difficulties, individual education plan, dyslexia, diagnostic of specific learning difficulties ,special learning condition
• Akademický rok vypsání: 2011/2012
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Lenka Felcmanová, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 22.03.2012
• Datum zadání: 29.04.2013
• Datum a čas obhajoby: 24.06.2013 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 01.05.2013
• Datum proběhlé obhajoby: 24.06.2013
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (OSZD004)
• Oponenti: doc. PhDr. Monika Mužáková, Ph.D.

Předběžná náplň práce

Tématem bakalářské práce jsou speciální vzdělávací potřeby žáků se specifickými poruchami učení. Cílem této práce je prozkoumat informovanost rodičů o možnosti využití individuálního vzdělávacího plánu při vzdělávání dětí se specifickými poruchami učení a podpořit roli rodičů ve výchovně-vzdělávacím procesu.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

The topic of the thesis are the special educational needs of pupils with specific learning difficulties. The aim of this paper is to explore the awareness of parents about the possibility of using individual educational plan for the education of children with learning disabilities and support the role of parents in educational process.