Syndrom vyhoření u vysokoškolských pedagogů - mezinárodní srovnávací studie

• Název práce v češtině: Syndrom vyhoření u vysokoškolských pedagogů - mezinárodní srovnávací studie
• Název v anglickém jazyce: Burnout Syndrome in University Teachers - International Comparative Study
• Klíčová slova: Syndrom vyhoření, Burnout, vysokoškolští pedagogové, Life Engagement Test, Kodaňský dotazník vyhoření, mezinárodní srovnávací studie
• Klíčová slova anglicky: Burnout Syndrom, Burnout, University Teachers, Life Engagement Test, Copenhagen Burnout Inventory, international comparative study
• Akademický rok vypsání: 2011/2012
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra psychologie (21-KPS)
• Vedoucí / školitel: prof. PhDr. Vladimír Kebza, CSc.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 27.02.2012
• Datum zadání: 27.02.2012
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 03.04.2012
• Datum a čas obhajoby: 08.09.2014 08:30
• Datum odevzdání elektronické podoby: 31.07.2014
• Datum proběhlé obhajoby: 08.09.2014
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: PhDr. Iva Štětovská, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Práce přinese kvalitní analýzu současných poznatků o vývoji pojetí syndromu vyhoření od počátků zájmu o tuto problematiku v 70. letech 20. století do současnosti. V empirickém šetření se zaměří na srovnání distribuce rizik syndromu vyhoření a souvisejících psychologických a sociálních proměnných u vysokoškolských pedagogů na německé univerzitě v Regensburgu (Universität Regensburg) a na Karlově Univerzitě v Praze. Ke sběru dat od souboru vysokoškolských učitelů na univerzitě v Regensburgu bude využito čtyřměsíčního studijního pobytu diplomandky na této univerzitě v rámci mezinárodního programu Erasmus. Jedním z předpokládaných výstupů práce bude příspěvek k objasnění mezikulturní podmíněnosti syndromu vyhoření u této profesní skupiny.

Seznam odborné literatury

Kebza, V., Šolcová, I.: Burnout syndrome: teoretická východiska, diagnostické a intervenční možnosti. Čs. psychologie 42, 1998, č. 5, 429 – 448.
Křivohlavý, J.: Jak neztratit nadšení. Praha, Grada 1998.
Šolcová, I., Kebza, V.: Burnout: úvod do problému. In: Řehulka, E., Řehulková, O. (Eds.): Učitelé a zdraví. Brno, Psychologický ústav AV ČR a Nakladatelství Pavel Křepela 1998, 43 - 54.
Šolcová, I., Kebza, V.: Lícová strana vyhoření. In: Řehulka, E., Řehulková, O. (Eds.): Učitelé a zdraví. Brno, Psychologický ústav AV ČR a Nakladatelství Pavel Křepela 2002, 125-128.
Rush, M. D.: Syndrom vyhoření. Praha, Návrat domů 2003.
VanVonderen, J.: Unavený ze života. Praha, Návrat domů 2005.
Kallwassová, A.: Syndrom vyhoření v práci a osobním životě. Praha, Portál 2007.
Kebza, V., Šolcová, I.: Syndrom vyhoření – rekapitulace současného stavu poznání a perspektivy do budoucna. Čs. psychologie 52, 2008, č. 4, 351 – 365.
Kebza, V., Šolcová, I.: Syndrom vyhoření, vybrané psychologické proměnné a rizikové faktory kardiovaskulárních onemocnění. Čs. psychologie 54, 2010, 1, 1 – 16.