Výtvarná výchova a klíčové kompetence.

• Název práce v češtině: Výtvarná výchova a klíčové kompetence.
• Název v anglickém jazyce: Art Education and key competencies.
• Klíčová slova: klíčové kompetence; výtvarná výchova; vizuální kultura; rámcový vzdělávací program; skryté kurikulum; cíle; výstupy; indikátory; metody vyučování; vzdělávací obsah
• Klíčová slova anglicky: key competencies; art education; visual culture; educational framework; hidden curriculum; aims; outcomes; indicators; learning/teaching methods; learning content
• Akademický rok vypsání: 2011/2012
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 22.12.2011
• Datum zadání: 22.12.2011
• Datum a čas obhajoby: 21.05.2019 09:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R325A, 325A, posluchárna VV, 3. patro, vlevo, zadní trakt
• Datum odevzdání elektronické podoby: 14.07.2018
• Datum proběhlé obhajoby: 21.05.2019
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD005)
• Oponenti: PhDr. Leonora Kitzbergerová, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Studetnka zkoumá klíčové kompetence z hlediska jejich vzniku, v kontextech vzdělávací politiky a filosofie. Studentka pojme práci na DP úkolu jako kvalitativně pojatou sondu, kdy na podkladě vyučovací praxe (pozorování, rozhovor, analýzy reflektivních bilancí, analýzy výtvarných výstupů) mapuje a popisuje, jak učitelé/lektoři výtvarné výchovy realizují výuku ve vztahu ke klíčovým kompetencím. Zabývá se způsoby, jak učitelé vybírají učivo výtvarné výchovy (vzdělávací obsahy) a jak je vztahují ke klíčovým kompetencím.

Seznam odborné literatury

RVP
Janík/Slavík: Didaktická znalost obsahu
Janík/Slavík: Didaktická transformace