Tradice a rituály v rodině a MŠ jako východisko hodnotvorné orientace dítěte předškolního věku

• Název práce v češtině: Tradice a rituály v rodině a MŠ jako východisko hodnotvorné orientace dítěte předškolního věku
• Název v anglickém jazyce: Traditions and rituals in the family and pre-school education as a foundation in value making process of a pre-school child's orientation
• Klíčová slova: vícegenerační rodina, soužití, rodičovství, prarodičovství, tradice, rituály.
• Klíčová slova anglicky: multi-generational family, cohabition, parenthood, grandparenhood, traditions and rituals
• Akademický rok vypsání: 2011/2012
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Vedoucí / školitel: doc. PhDr. Jana Uhlířová, CSc.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 03.10.2011
• Datum zadání: 03.10.2011
• Datum a čas obhajoby: 22.05.2012 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 11.04.2012
• Datum proběhlé obhajoby: 22.05.2012
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD005)
• Oponenti: PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D.

Seznam odborné literatury

MOŽNÝ,I. Česká rodina pozdní modernity:nová podoba starého partnera a rivala školy. Pedagogika, 2004,č.4, s.309-325.
ROGGE,J-U. Děti potřebují hranice. Praha:portál, 1993.
ŘÍČAN,P. Cesta životem. Praha:Portál,2004.
SOBOTKOVÁ,I. Psychologie rodiny. Praha:Portál, 2001.
STŘELEC,S. Rodina jako výchovné prostředí. In Kapitoly ze sociální pedagogiky a psychologie. Brno:Paido, 1998, s. 53-70.