Dilemata sociálních pracovníků při posuzování výchovných metod v rodinách s dětmi mladšího školního věku

• Název práce v češtině: Dilemata sociálních pracovníků při posuzování výchovných metod v rodinách ; s dětmi mladšího školního věku
• Název v anglickém jazyce: Dilemmas of social workers during assessing of educational methods in families ; with lower elementary school age children
• Klíčová slova: Sociální práce. Sociální pracovník. Dilemata. Rodina. Dítě. Výchova. Styly. Metody. Syndrom CAN.
• Klíčová slova anglicky: Social work. Social worker. Dilemmas. Family. Child. Education. Styles. Methods. Child Abuse and Neglet syndrome.
• Akademický rok vypsání: 2010/2011
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra sociální práce (21-KSOCP)
• Vedoucí / školitel: doc. PhDr. Oldřich Matoušek
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 20.04.2011
• Datum zadání: 20.04.2011
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 07.07.2011
• Datum a čas obhajoby: 17.06.2015 10:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 12.05.2015
• Datum proběhlé obhajoby: 17.06.2015
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Teoretická část
Sociální práce s rodinami
Výchovné metody
Děti mladšího školního věku

Praktická část
Zaměření a cíl výzkumu
Metodologie výzkumu
Vlastní výzkum a analýza dat
Závěr výzkumu a doporučení pro praxi

Seznam odborné literatury

Hendl, J. Kvalitativní výzkum: základní metody a aplikace.
Praha: Portál, 2005. ISBN 80-7367-040-2

Disman, M. Jak se vyrábí sociologická znalost.
Praha: Nakladatelství Karolinum, 2008. ISBN 978-80-246-0139-7

Matějček, Z. Po dobrém nebo po zlém?
Praha: Portál, 2007. ISBN 80-7367-270-7

Matoušek, O., Pazlarová H. Hodnocení ohroženého dítěte a rodiny v kontextu plánování péče.
Praha: Portál, 2010. ISBN: 978-80-7367-739-8