Film, divadlo a autorská fotografická tvorba pro děti v rámci výtvarné výchovy
| Název práce v češtině: | Film, divadlo a autorská fotografická tvorba pro děti v rámci výtvarné výchovy |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Movie, Theatre and author's photographic creation for Childern in Art Education Area |
| Klíčová slova: | film, divadlo, fotografie, výtvarná výchova |
| Klíčová slova anglicky: | film, theatre, photography, art education |
| Akademický rok vypsání: | 2010/2011 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra výtvarné výchovy (41-KVV) |
| Vedoucí / školitel: | PhDr. Jan Šmíd, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem |
| Datum přihlášení: | 06.04.2011 |
| Datum zadání: | 06.04.2011 |
| Datum a čas obhajoby: | 24.05.2012 00:00 |
| Místo konání obhajoby: | UK PedF - KVV |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 26.03.2012 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 24.05.2012 |
| Předmět: | Obhajoba bakalářské práce (OSZD004) |
| Oponenti: | doc. PhDr. Martin Raudenský, Ph.D. |
| Konzultanti: | Mgr. Kateřina Špičková, Ph.D. |
| Zásady pro vypracování |
| Zpracujte téma v rámci širších edukativně-výtvarných souvislostí mezi filmem, divadlem a fotografií jako záznamem děje nebo výtvarného vyjádření, např. plakátová tvorba a prezentace konkrétních představení pro děti v kontextu programových brožur. Zabývejte se fotografií v několika významových rovinách, počínaje dokumentací procesu či průběhu vybraných představení až po fotografický záznam jako výtvarnou výpověď. Své poznatky aplikujte do výuky výtvarné výchovy v souvislosti s didaktickou aplikací a představte projekt pro vámi zvolený stupeň školy. Výtvarnou část postihněte jako propojení vašich vkladů k tématu s dětskými výtvarnými výstupy, včetně hraných scének, jejich filmových i fotografických záznamů. |
| Seznam odborné literatury |
| Anděl, J.: Příběh moderního média, česká fotografie 1840-1950, Praha. Kant, ISBN: 80-86217-66-3
BARTHES, R. Světlá komora. Fra, Praha 2005, ISBN 80-86603-28-8 CÍSAŘ, K. Co je to fotografie? Hermann a Synové, Praha 2004 FINK, E. Hra jako symbol světa. Praha 1993, ISBN 80-202-0410-5 FLUSSER, V. Za filozofií fotografie. Hynek, Praha 1994, ISBN 80-85906-04-X FLUSSER, V. Příběh ďábla. GemaArt, Praha 1997, ISBN 80-86087-08-5 FLUSSER, V. Do universa technických obrazů, OSVU 2001, ISBN 80-238-7569-8 Fischer, R.; Učíme děti myslet a učit se. Praha: Portál, 1999. HEIDEGGER, M. Umění a prostor, čas. Výtvarné umění, č.2/1991, HLEDÁNÍ UČITELE. Škola a vzdělávání v proměnách času. PedF UK, Praha 1996 KESNER, L. ml.: Vizuální teorie. Praha 1997 Koetzle, H. M.: Slavné fotografie – Historie skrytá za obrazy I. Praha: Slovart – Taschen 2003.ISBN 3-8228-2572-X Koetzle, H. M.: Slavné fotografie – Historie skrytá za obrazy II. Praha: Slovart – Taschen 2003.ISBN 3-8228-2578-6 McLUHAN, M.: Člověk, média a elektronická kultura. Jota, Brno 2002 REZEK, P.: Tělo, věc a skutečnost. SLAVÍK, J. Od výrazu k dialogu.Artefiletika, Karolinum, Praha 1997, ISBN 80-7184-437-3 Šamšula, P., Šmíd, J.,: cyklus článků v časopise Výtvarná výchova od č. 2/2004 do č.2/2011 Vančát, J.: Tvorba vizuálního zobrazení, Karolinum Praha 2000, ISBN 80-71-84-975-8 |
| Předběžná náplň práce |
| Systematické studium odborných pramenů, vztahujících se k zadanému tématu, řešení teoretické, pedagogické a výtvarné části bakalářské práce. |
| Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
| Systematic study of special sources about theme, making theoretical, pedagogical and art creation part of bachelor work. |