Způsoby vyučování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v procesu školské integrace
| Název práce v češtině: | Způsoby vyučování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v procesu školské integrace |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Methods of teaching students with special educational needs in the process of integration |
| Klíčová slova: | integrace, žák se speciálními vzdělávacími potřebami, alternativní způsoby hodnocení, aktivizující výukové metody, kooperativní učení, projektová výuka, didaktická hra, kritické myšlení, vrstevnická podpora, využití informačních technologií |
| Klíčová slova anglicky: | integration, student with special educational needs, alternative grading, activating teaching methodes, kooperative learning, project teaching, didactic game, crtical thinking, peer tutoring support, use of computer technology |
| Akademický rok vypsání: | 2010/2011 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra speciální pedagogiky (41-KSP) |
| Vedoucí / školitel: | doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem |
| Datum přihlášení: | 09.03.2011 |
| Datum zadání: | 09.03.2011 |
| Datum a čas obhajoby: | 09.06.2011 00:00 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 04.04.2011 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 09.06.2011 |
| Předmět: | Obhajoba bakalářské práce (OSZD004) |
| Oponenti: | PhDr. Lenka Felcmanová, Ph.D. |