Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
doc. RNDr. Roman Fuchs, CSc. [31-170], Biogeografie [MB170P01, přednáška]
Jediné, co je podstatné podle mě o této zkoušce vědět, je to, že není pro začátečníky a spíše je vhodné si ji zapisovat později, třetí-čtvrtý ročník, vzhledem k tomu, že vyžaduje opravdu velkou soubornou znalost z mnoha předmětů. Mě osobně se líbila. Martina Gregorovičová
Když jsem pana Fuchse poprvé uviděla (a uslyšela :-), sprostě nadával počítači, který se odmítal zapnout. Vyděsil mě a zařadila jsem si ho do kategorie ?hospodská hrůza?. Jenže v průběhu semestru jsem se na jeho hodiny začala těšit čím dál víc. Jeho přednášky jsou sice hlasité, ale srozumitelné, vtipné a svižné. Je ochoten diskutovat o problémech, vysvětlovat nepochopené znovu (a znovu) i zamyslet se nad ekologickými problémy, které se týkají rostlin. Zkouška byla také příjemná, dobře jsem si popovídala, vytvořila několik nových ekologických teorií a úžasně se při tom bavila. Doufám, že nám ho České Budějovice nepřetáhnou úplně, biogeografie bez něj by nebyla úplná.
ackoli me znalosti z geografie jsou mizerne, prednaska byla zajimava. Prednasejici se hezky poslouchali, to nedokaze kazdy. Dekuji. Jen ty materialy by bylo mozne umistit na web dostupneji...
Tato prednaska prednasena prave timto vyucujicim byla alespon pro me osobne doslova ukolibavkou a jedinou prednaskou,na ktere jsem za cela leta meho bakalarskeho studia natvrdo pravidelne usinala.Mozna za to mohlo mizerne usporadani prezentaci anebo typicka artikulace prednasejiciho ci pouze muj nezajem.V kazdem pripade i tak jsem zkousku u pana Fuchse zvladla, ale pta se opravdu od vseho na neco,co pry rikal on nebo dalsi prednasejici.
Vyborny explozivni projev dr. Fuchse je na miste, protze na prednaskach panovala casto anarchie (to sem si vsiml, ze je u "zelenych" biologu trosicku trend :)) Zkouska byla fajn povidani, zkouseni probihalo po trojicich, takze celkem uvolnena atmosfera. Navic se zkouska tocila zhruba kolem papiru, ktery jsme dostali domu k vypracovani, takze fer pristup. Celkove fajn zajimavy predmet i pro cloveka, ktereho eko-evo modul moc netahne.
prof. RNDr. Ivan Horáček, CSc. [31-170], Biogeografie [MB170P01, přednáška]
Spolu s panem Fuchsem tvoří skvěle bláznivé duo. Škoda že při dvouhodinové dotaci na týden nebyl čas detailně projít procesy vedoucí k současnému rozestavění kontinentů.
ackoli me znalosti z geografie jsou mizerne, prednaska byla zajimava. Prednasejici se hezky poslouchali, to nedokaze kazdy. Dekuji. Jen ty materialy by bylo mozne umistit na web dostupneji...
doc. RNDr. Pavel Hulva, Ph.D. [31-170], Biogeografie [MB170P01, přednáška]
Cast biogeografie, ktera me zujala asi nejvic, prednes fajn, mozna bych tomu nechal vic prostoru, takhle mi to pripada zastrcene na konec a tim padem trochu osizene. A mam pocit ze na netu nebyly na toto tema promitane prezentace.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 17.02.2011, 1. Ročník, Ekologie a ochrana prostředí, navazující magisterské
Nevýhodou pro studenta u zkoušky může být to, že zkouší více vyučujících zároveň a každý má jiné nároky.
