Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
Mgr. Petr Chmel [32-IUUK], Pravděpodobnost a statistika 1 [NMAI059, cvičení]
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 15.09.2023, 3. ročník, Informatika, bakalářské
Úžasný cvičí, na hodiny vždy perfektně připraven, svižná korespondence.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 11.09.2023, 3. ročník, Informatika, bakalářské
Jeden z nejvíce wholesome cvičících, jaké jsem na fakultě měl. Hodiny se vyznačovaly příjemnou atmosférou, kde se i stydlivý člověk jako já nebál zeptat, když něčemu nerozuměl.
Oceňuji také práci navíc v podobě anonymního průzkumu na konci každého cvičení.
Cvičícího všem moc doporučuji.
Skvělá cvika, srozumitelný výklad, dobrá příprava a hlavně maximální ochota a vstřícnost. Jenom doporučuji.
Michal Kolcun, 06.07.2023, 2. Ročník, Informatika, bakalářské
Skvelý cvičiaci. Cvičenia som mal vždy rád a veľmi mi pomohli k pochopeniu predmetu. Cvičiaci nám umožňoval každú hodinu dávať anonymnú spätnú väzbu, čo bolo určite dosť užitočné. Taktiež sme mali pár názorných ukážok pre vysvetlenie učiva ako napríklad zlepené kocky a podmienená pravdepodobnosť, ktoré hodiny oživili. Taktiež cvičiaci nám poskytoval výsledky úloh riešených na hodinách, čo bolo dosť užitočné pri príprave na skúšku.
Skvělý cvičící. Formát cvičení mi též vyhovoval -- sami jsme řešili příklady a Petr nás obcházel a pomáhal nám.
Mgr. Petr Chmel [32-IUUK], Datové struktury 1 [NTIN066, cvičení]
Adam Beneš, 06.02.2026, 3. Ročník, Informatika, bakalářské
Super cvičící, líbilo se mi, jak vysvětluje látku, které nerozumím. :)
Filip Bubák, 16.02.2025, 2. Ročník, Informatika, bakalářské
Vynikající cvičící. Jeho rady byly vždy insightful. Oceňuji řešení úkolů z cvičení na webu, která mi nejednou pomohla s reporty a při učení se na zkoušku.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 16.02.2025, 1. ročník, Informatika - Jazykové technologie a počítačová lingvistika, navazující magisterské
Výborně připravená cvika a cvíčící. Ochotný a chápající. Příjemná úvodní výkladová část opršující základ přednášky před řešením příkladů. Zveřejňování zadání cvik s řešením na webu pro případ absence. Rychlé a ne zbytečně pedantské opravy úkolů. I v pátek od 12:20 nás chodilo celý semestr alespoň 12, do před Vánoc i více :-)
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 09.01.2025, 1. ročník, Informatika - Umělá inteligence, navazující magisterské
Z Petrových cvičení je cítit, že se zamýšlí nad tím, jak nás něco naučit a jak nám znalosti lépe předat. Přijde mi, že se snaží stále zlepšovat a to
je nesmírně svěží. Za mě nej cvičící.
Naprosto skvělý cvičící, vše ochotně vysvetli, cvičení jsou živá, studenti jsou rozdělení do skupiny a cvičící pak skupiny postupne obchází a konzultuje řešení
Super cvičící, málokdy se vidí podobná kvalita. Petr nás typicky rozděloval do skupinek, což bylo fajn, protože člověk nemusel sedět hodinu zaseklej nad úkolem. Zároveň nás obcházel a kontroloval, že nikomu skupinka neujíždí. Byl ochotný se kdykoli bavit o jakémkoli datovkovém tématu a na všechny otázky s úsměvem odpovídal. Také oceňuji, že jsme pokaždé měli možnost dát feedback a cvičící se nás aktivně ptal, jestli nám formát vyhovuje.
Jediné, co bych lehce vytknul, je hlasitost výkladu. Na tom musí Petr ještě zapracovat nebo zvolit "namačkanější" učebnu.
