AnketaAnketa(verze: 652)
V letním semestru akademického roku 2018/2019 probíhá sběr dat 13.05.2019 - 18.09.2019.
   Přihlásit přes CAS
Připomínky k výuce (Oba semestry)
   
Předmět: Katedra:
Typ:
  • Není vybraný rok, zobrazují se pouze komentáře méně než 5 roky staré
Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
PhDr. Miluša Bubeníková, Ph.D. [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé I [NJAZ070, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
Nebyl problém, v pohodě cvičíci, mívá spousty historek, "th" vyslovuje jako "s", na to jsem si nikdy nezvykl
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.02.2016, 1. ročník, Informatika, bakalářské
Učiteľka je veľmi prístupná ku žiakom, v triede je dobrá atmosféra, občas používa nesprávnu výslovnosť
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 17.01.2016, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
S paní profesorkou jsem se cítil na hodině velmi příjemně. Tvořila příjemné prostředí, jenž bylo doplněno kvalitní výukou, jenž jsem se účastnil.
Ocenil bych zejména konverzaci, při které jsme se poznali s ostatními spolužáky.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.01.2016, 1. ročník, Informatika, bakalářské
Jednoduchá výuka, snadné na pochopení (i pro začátečníky)
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.01.2016, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
příjemná paní, vstřícný přístup, umí si ze sebe udělat srandu, nic nedá zadarmo
PhDr. Miluša Bubeníková, Ph.D. [32-KJP], Anglický jazyk pro mírně pokročilé I [NJAZ071, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 22.01.2016, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
Velmi ochotná vyjít vstříc studentům, občas horší výslovnost, ale jinak vše OK.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.01.2016, 1. ročník, Matematika, bakalářské
Veľmi dobre preberaná gramatika.
PhDr. Miluša Bubeníková, Ph.D. [32-KJP], Anglický jazyk pro mírně pokročilé II [NJAZ073, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 26.05.2017, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Vstřícnost a ochota při vysvětlení potřebných gramatik. Pomoc při zlepšování výslovnosti složitých slovíček. Neznámost slovíček ihned vysvětleno v angličtině později i v češtině. V hodinách víc mluví studenti a zkouší si různé konverzace než aby mluvil příliš dlouho vyučující.
PhDr. Miluša Bubeníková, Ph.D. [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé III [NJAZ074, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 31.01.2017, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
Oceňuji férový a vstřícný přístup. Na hodinách navozovala příjemnou atmosféru. Hodiny mě celkem bavily.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 23.01.2017, 2. Ročník, Matematika, bakalářské
úžasná učitelka, připravila pro nás i na zkoušku.
PhDr. Miluša Bubeníková, Ph.D. [32-KJP], Anglický jazyk [NJAZ091, nic]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
Měl jsem u paní Bubeníkové ústní část zkoušky a musím říct, že je velmi milá a velmi hezky se s ní povídalo.
Mgr. Alice Felkelová [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé I [NJAZ070, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 23.01.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Nižší úroveň vyučovaného jazyka, vysvětlení v čj atd. což také není občas na škodu. Jinak velice milá vyučující.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 04.01.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Hodná až příliš, takže není potřeba se příliš učit, ale zároveň se člověk tolik nenaučí.
Mgr. Alice Felkelová [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé III [NJAZ074, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
Hrozně mílá paní, která i pobaví vřele doporučuji
Mgr. Alice Felkelová [32-KJP], Český jazyk pro začátečníky I [NJAZ097, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 21.02.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
The teacher was patient and helpful, my favorite teacher. I liked her classes very much.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 01.02.2018, 1. ročník, Fyzika, doktorské
Professor Alice Felkova is an amazing teacher. She is always prepared, open to questions, and ready to help. I have enjoyed her teaching very much and appreciate her so much.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.01.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
Mrs Felkelová was always very friendly and helpful. She answered all the questions pretty well.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.01.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
She is very kind to me and all the other students in the class. She made every single class interesting. I enjoyed learning Czech with her.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.01.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
Teacher is very involved with students and encourages participation in class which is conducive to learning.
Dennis Ferner, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé I [NJAZ070, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 02.02.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
Pan Ferner je velmi vtipný a jeho hodiny byly vždy zábavné. Akorát občas mu není dobře rozumět, mohl by více artikulovat.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 01.02.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
Přijde mi, že hodina angličtiny týdně nemůže člověka skoro nikam posunout. Naopak na lekcích určených matfyzákům by mi přišlo hodně přínosné probírat co nejvíc odbornou matematickou terminologii, ta se třeba na normálních lekcích v jazykových školách neučí. Té jsme se ale za celý semestr věnovali třeba 20 minut. To mě mrzí, jinak byly hodiny příjemné, ikdyž občas trochu uspávající.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.01.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
V jeho hodinách by mohlo být více konverzace. Cvičící by mohl lépe promýšlet dotazy na probírané téma a omezit jeho vtipy.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.01.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
He tried. He tried really hard. And I must admit, we didn't make it easy for him and he still played the hand he was dealt the best he could've. These classes don't have much potential, since they're only once a week, hence there is very little room for improvement, but he managed to make it fun, always throwing random pieces of knowledge around, and worth our time, even enough to balance out the commute and the time spent there. So, overall, I can't but commend him for the effort he put into these classes when others wouldn't have done half of what he has. I always dreaded going, but in the end I was also glad I went, so for that, thank you!
Dennis Ferner, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé II [NJAZ072, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.09.2018, 1. ročník, Geografie, bakalářské
Nejvíce samozřejmě oceňuji možnost učit se anglicky s rodilym mluvcim. Pak oceňuji jeho dobrou náladu a smysl pro humor, žádná hodina nebyla nudná. Občas možná bylo vtípků až moc, i na adresu studentů, navic jsme potom taky toho tolik nestihli z učebnice, ale to zas tolik nevadí. Na výuku byl vyucujici relativně připraven, i když ne vždy. Výklad byl někdy příliš rychlý, ale v zásadě srozumitelný. Jinak byl vyucujici přátelský, ferový a v hodnocení mírný.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 05.06.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Hodiny byly zábavné, vládla přátelská atmosféra, velký důraz byl kladen na konverzaci; vzhledem k tomu, že vyučující je rodilý Američan, dozvěděli jsme se i zajímavé informace o životě v USA (kulturní rozdíly, životní styl...).
Skvělý kurz, pana Fernera můžu jedině doporučit.
Dennis Ferner, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro mírně pokročilé II [NJAZ073, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.08.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
Dennis byl skvělý, jeho historky, vtípky, prostě skvělý vyučující. Bylo skvělé, že mohl proložit výuky i svými zkušenostmi.
Dennis Ferner, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé III [NJAZ074, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 22.02.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
Skvělý učitel, vždy spousta legrace na hodinách. Jen je trošku škoda, že v některých momentech se projevil náš ostych a konverzace a debaty nad tématy neměly dlouhého trvání.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
Je to hodina spíše pro lidi, kteří angličtinu velmi dobře ovládají, moc se nevysvětluje gramatika, neprocvičují se slovíčka. Ale naučíte se nové fráze, dost jsme mluvili.
Ocenila bych hodinu více "učící", některé debaty mi přišly zbytečné, taky bych se více zaměřila na odbornou angličtinu. A neexistují náhradní termíny na testy a esej bylo nutné osobně odevzdat, což považuji za trochu zbytečné.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.02.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
Hodiny byly velmi pohodové. Hodně jsme konverzovali. Skvělý učitel.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 06.02.2018, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
Příjemný vyučující, v hodinách se mnohem víc konverzuje, než cvičí gramatika.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 28.01.2018, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
Chodím na hodiny pana Fernera hlavně kvůli velice zábavným hodinám a jeho vtipům, vždy se něco i naučím. Jeho přístup k výuce se mi velice líbí i v tom, že vás nenechá na pokoji dokud si není jist, že jste danou věc pochopili.
[Mr. Ferner is hilarious, his jokes are top of the pops and I like his approach in explaining things. He won't leave you alone until it is certain that you understand everything.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 27.01.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
Nejlepší učitel angličtiny, jakého jsem nejen na matzyfu měla. Vtipný, ochotný, férový. Nejvíce oceňuji, že jsme jako essay měli za úkol napsat shrnutí odborného textu, který budeme potřebovat na zkoušku z angličtiny.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 11.01.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
Jsem spokojen s tím, že hodně času je věnováno konverzaci, což je pro život asi to nejdůležitější. Naopak mi trochu chybí podrobnější vysvětlení gramatiky.
Dennis Ferner, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé IV [NJAZ090, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 03.09.2018, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
Hodiny jsou především o konverzacích, vyučující je velmi ochotný a příjemný.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.05.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
Top of the pops.
Christopher Donald Good, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé I [NJAZ070, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
Velmi dobrý cvičící. Hodiny jsou s ním zábavné, snaží se studenty rozmluvit, mohlo by být ale více času věnováno rozšiřování anglické slovní zásoby nebo by se mohly zavést individuálně prezentované referáty na odborné (matematicky zaměřené) téma.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.02.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
Dobrý vyučující, který rozumí tématu. Skvělé testy. Chybělo mi více samostatných cvičení a individuality, hodně se toho totiž probíralo společně a to ne všem musí vyhovovat.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.02.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Skvělý učitel angličtiny, vždy byl plný energie, hodiny byly zábavné a i jsem se něco naučila. Eseje jsme psali vždycky na hodině po testu, tedy ne doma.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.02.2019, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
Vynikajúci pedagóg, vždy som sa tešil na jeho prednášky (ja som človek, ktorý sa nerád učí jazyky). Na hodinu prišiel vždy dobre naladený, pripravený. Nemám čo vytknúť
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.02.2019, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
Vynikajúci pedagóg,ktorý vždy prišiel na hodinu dobre naladený a pripravený. Látka bola podaná jednoducho a jasne. Vždy som sa tešil na jeho hodiny ( ja som človek, čo sa nerád učí jazyky, a to o pánovi Goodovi niečo povie)
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 28.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Oceňuji, že se snažil, aby nás předmět bavil.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 21.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Velmi milý a aktivní vyučující. Hodiny měl naplánované dobře, prošel vždy přes gramatiku až k debatě ve skupinkách, které byly často dobrá zábava. Podmínky zápočtu byly naprosto jasné a daly se krásně zvládnout.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.01.2019, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské

I really admire mr. Good for being so good in his job.

He has good sense of humour and he is literally word-magician. He has a lot of fantastic ideas. He is very optimistic. VERY WELL MR. GOOD!
__________________________________

V první řadě oceňuji, že pan učitel Good dělá čest svému jménu. Má skvělý smysl pro humor a je doslova kouzelníkem se slovy. Má spoustu zajímavých nápadů. Jest velice optimistický. Jen tak dále pane Goode!

Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Velmi příjemné hodiny, je tam sranda. Dává domácí ukoly, ale to neva. Dají se stihnout před hodinou. Hodně zajímavých aktivit. A má super přízvuk!
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 10.01.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
Zábavné rychle utíkající hodiny, dobře připraví na testy. Písemky hodnoceny spravedlivě, obodovány. Podle počtu bodů se udělí zápočet. Snad jediné, co bych vytkla, je, že matematická část angličtiny byla převážně za domácí úkol, který se na hodině kontroloval. Ocenila bych více procvičování nových pojmů v hodině.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Asi najlepší vyučujúci, ktorého som mal za prvý semester. Podáva anglický jazyk takým štýlom, v akom to nieje nuda, hodiny sú živé a zaujímavé.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.01.2019, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
Nedává eseje za domácí úkol. 10/10
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
Výborný vyučující plný energie.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.02.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
The lessons were really Good! XD
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 21.02.2018, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
Jeden z nejlepších učitelů Angličtiny, co jsem kdy měl.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Najlepší lektor anglického jazyka, ktorého som doposiaľ mal.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
Mr. Good is a great teacher. His lessons were full of energy, humour and great explanation of grammar. Only unpleasant part for me was the huge amount of homework.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 31.01.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
Pan Good vždy přicházel dobře naladěný a dokázal studenty zaujmout, i když jsme měli výuku od 18:10. Látku vysvětloval názorně, taktně opravoval studenty a projevil velikou trpělivost při procvičování nových gramatických jevů. Písemné práce byly sestaveny vyrovnaně, byly zaměřené na probranou látku z učebnice i z hodin. Vždy ochotně odpovídal na dotazy k látce i k opraveným písemným pracím. Zadané úkoly byly adekvátní v délce vzhledem k nízké dotaci hodin, tedy v domácích úkolech jsme si měli procvičit látku, kterou bychom jinak nestihli procvičit plně ve škole.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 27.01.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
Angličtina se hodí každému. Jestli máte certifikát, stejně doporučuji chodit na úroveň D, jsou to super hodiny, můžete konverzovat s rodilým mluvčím, rozšíříte si slovní zásobu o pár slovíček a na testy (aspoň v mém případě) se není třeba vůbec připravovat. Jediné, čemu je nutné věnovat čas, jsou každý týden domácí úkoly (zaberou asi 20 minut). Moc příjemná atmosféra v hodinách, na jednu stranu profesionální přístup a na druhou rád ochotně osobně vysvětlí každému položený dotaz. Nemůžu si vyučujícího vynachválit.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 23.01.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
Oceňuji, že vyučující dokázal připravit zábavné aktivity, že dokázal zapojit všechny studenty a že se nám věnoval. Myslím, že by bylo lepší, pokud student nechápe návodné otázky na opravu chyby, aby chybu studenta rovnou sám opravil.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.01.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
Pan Good dost lpěl na tom, abychom věty říkali celé správně, nesoustředil se jen na zrovna probíraný jev, což bylo užitečné. Na cvičeních panovala přátelská atmosféra.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 12.01.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
Velmi zábavný člověk, v hodinách jsem se nenudil. Zároveň také kvalitní pedagog - všímá si i drobných gramatických chyb (při mluveném projevu) a upozorňuje na ně.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.01.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
Great Teacher.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.01.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Vždy skvěle připravená hodina, nejen nudné vyplňování úkolů z učebnic. Každá hodina je jiná, neuvíznete ve stereotypu, a tak se na každou hodinu těšíte.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 09.01.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Vždy perfektně připravený a schopný zaujmout i anglicky mluvící slabší studenty. Jeden z nejlepších lektorů na MFF.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.01.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
Je neuvěřitelně milý, hodný a vtipný. Lidskost na MatFyzu trochu chybí, ale on to celkem vyvažuje.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.01.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
Perfektní! Pan Good má snad nekonečně mnoho energie a entuziasmu, který s námi sdílí. Zároveň ale nepostupuje až příliš rychle. Také oceňuji jeho smysl pro humor, na hodinách byla velice uvolněná atmosféra. Nebylo problém, aby zopakoval jakoukoliv gramatiku, co mi nebylo jasného a i když jsem nepředvedl svoje nejlepší, zápočet jsem získal s poměrně velkou rezervou. Vřele doporučuji!
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.01.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
Výborný vyučující, vtipný a veselý, vytvářející velmi uvolněnou a přítelskou atmosféru již od první hodiny.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
Asi nemám co vytknout, doporučuji.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2018, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
Pohodář s přehledem, který dovede báječně pobavit, rozmluvit i vysvětlit gramatiku-navíc cílí na praktičnost a použitelnost a nebazíruje na těch otravných před-časech, které stejně nikdo nepoužívá:)
Domácí úkoly, co nám dával, byly naprosto rozumné co do rozsahu i obsahu, šlo je zvládnout v řádu desítek minut nejhůř.
  • Thank you for the comments. However, I disagree with what you wrote about the "před-časy". In the first semester we had extensive review and practice of both the PRESENT PERFECT (simple & continuous) as well as the PAST PERFECT (simple & continuous). These tenses are used VERY OFTEN in English (at least by people who speak well) and in fact, knowing how to use these tenses properly was essential for passing the tests in my class. I'm glad you found the homework reasonable, sometimes people say I give too much homework!
    Christopher Donald Good, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé II [NJAZ072, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.09.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Vyučující je úžasný, pořád se směje, v hodinách je dobrá nálada a vůbec není přísný. A když něco uděláte špatně, opraví vás tak, abyste si svou chybu uvědomili a už ji znovu nedělali. Doporučuji.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.07.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Príjemný vyučujúci, dáva síce viac domácich úloh, ale hneď na ďalšej hodine skontroluje cvičenia a novú gramatiku zároveň vysvetľuje. Odporúčam pre tých, ktorí chcú polhodinu týždenne stráviť nad angličtinou (okrem vyučovacej hodiny).
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.07.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Excellent teacher. He is talkative, fun. I appreciated that it's really hard not to be active and participative during his lessons.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.07.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Vyučujúci je veľmi zanietený pre svoj predmet. Kritériá na zápočet sa môžu zdať náročné, ale hodnotenie nie je veľmi prísne, preto nie je problém kritériá splniť.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 28.06.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    too much homework :-(
    but the lessons were great
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 24.06.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Motivovany a vzdy pozitivne naladeny vyucujuci. Gramatike sa venuje casovo efektivne a podporuje jej pouzivanie v praxi. Je otvoreny aj sirsim konverzaciam so studentmi mimo temy hodiny.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 21.06.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    These lessons are never a waste of time. It's useful and fun.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 17.06.2018, 2. Ročník, Matematika, bakalářské
    Hodiny s panem Goodem byly vskutku zajímavé. Hned na první hodině mi svým extra nadšeným a motivovaným přístupem způsobil trochu šok, ale postupně jsem si na to víceméně zvykla. Co mi příliš nevyhovovalo byl systém domácích úkolů ve stylu "dám vám hodně cvičení a vy na to trochu koukněte", sama bych ocenila, kdyby úkolů bylo méně a měli jsme se na ně podívat důkladněji. Stejně to mnohdy vedlo k tomu, že spoustu lidí pa dělalo úkoly přímo na hodině. Taky mám asi trochu jiný humor než vyučující, a tak mi mnohdy asi vtipně zamýšlený program hodiny, nepřipadal vtipný. Na druhou stranu se na na hodině sešla dobrá parta, a tak se ta vtipná část hodiny docela nahradila.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 24.05.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    He actually taught me something! 10/10 would learn again!
    Christopher Donald Good, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé III [NJAZ074, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2019, 2. ročník, Informatika, bakalářské
    Super cvicenie. Christopher je stale namotivovany a plny energie, a snazi sa spravit hodinu co najzabavnejsou.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.02.2019, 2. ročník, Informatika, bakalářské
    Finally English lessons which are valuable. The lessons are fun because of the enthusiasm of the lecturer. He looks like he really likes his work. Lessons are mostly about discussions and debates. I finally got rid of fear of talking. I highly recommend this lesson.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.02.2019, 2. Ročník, Matematika, bakalářské
    Great teacher, nothing else to say.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 02.02.2019, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Opět super semestr, v hodinách zábava, člověk se i něco nového dozví. Možná by mohl být kladen trochu větší důraz na tu matematickou část, než jen vyplňování cvičení z učebnice.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 01.02.2019, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Mr Good is an excelent teacher. His lessons are entertaining and interesting and informative too. Thank you!
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.01.2019, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Still as Good as I remember him from the 1st encounter...
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.01.2019, 2. Ročník, Matematika, bakalářské
    První semestr jsem byla z neustále nadšeného projevu vyučujícího trochu překvapená, ale po dalším semestru hodnotím jeho výuku převážně pozitivně. Jeho styl možná nemusí sedět lidem, kteří nejsou až tak rozmluvení, ale možná právě proto by se na jeho hodiny měli zapsat. Navíc se jedná o pokročilou angličtinu, takže každý jistě uzná, že konverzace jsou na místě.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 11.01.2019, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Skvělé hodiny angličtiny naplněné spoustou konverzace. :)
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 07.01.2019, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Vynikající učitel, hodiny jsou zábavné, skvěle se na nich odreagujete. Sice je každý týden zadán domácí úkol, ale ten vám zabere max 10 minut.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 16.02.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Vyučujúci je plný pozitívnej energie na každej hodine, ochotný odpovedať na všetky otázky. Hodiny aj výklad sú vždy výborne pripravené a obsahujú vždy nejakú zábavnú konverzačnú časť.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 30.01.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    najlepsi vyucujuci tohoto predmetu, zmysel pre humor a kreativita
    Christopher Donald Good, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé IV [NJAZ090, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.09.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Oceňovala jsem, že vyučující měl vždy dobrou náladu. Také se s ním dalo dobře domluvit ohledně náhradních termínů testů.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.09.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Good je skvělý lektor.

    Nedostavil jsem se na řádný termín jednoho z testů a neomluvil jsem se dopředu. Za takových okolností už u Gooda nelze usmlouvat náhradní termín a tím pádem jsem nezískal zápočet. Je třeba si na toto dávat pozor.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 27.08.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    His enthusiasm is very motivating, one may complain about all the homework but they take just a moment and help you absorb vocabulary and grammar more continuously.
    I'd definitely recommend his classes if you are willing to get better at speaking. His English is clear but it may be too quick for one who is not used to listening to native speakers.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 01.06.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    The course had a very good structure (presentations, essays,...), so it is a good preparation for some part of the exam. One advantage is certainly that I have no problem to understand what the teacher says (in comparisn with other teachers I had before). On the other side, the course could be a little bit faster and I think that some time we should deal with the types of exercises which are in the exam.
    PhDr. Zuzana Hlavičková [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé I [NJAZ070, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.02.2019, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Vcelku dochviná (+- 3 minuty), na jednotlivé hodiny předem připravená.
    Milá a vstříčná, snad až příliš, máloco vytkne a hodnotí velmi mírně.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Podmínky pro zvládnutí předmětu jsou splnitelné i když se na několika hodinách chybí. S vyučujícím se dá lidsky domluvit téměř na všem.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.02.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Zopakovala s námi všechno potřebné, získání zápočtu naprosto férové.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 16.01.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Předmět byl úměrný své předepsané obtížnosti, látka byla poutavá. Paní cvičící byla vždy na výuku perfektně připravená. Dostávali jsme pravidelně domácí cvičení, každou hodinu probíhali prezentace studentů na téma týkající se našeho studia. Během hodiny jsme procvičili jak gramatiku tak i mluvení.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 04.01.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Oceňuju:
    Osobní přístup paní profesorky.
    Vždy trvající příjemnou náladu paní profesorky.
    Kritika:
    Myslím si, že by paní profesorka měla víc upozorňovat na chyby.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2019, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Hodiny su vedene velmi prijemnym a komornym sposobom. Kazdy kto chcel ma moznost sa v anglictine vyjadrovat a zdielat. Mozem povedat, ze lekcie neboli vycerpavajuce, ale anglictina bola na urovni.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Vyučující je vstřícná, avšak přísná a nekompromisní. V hodinách se však snaží vše pečlivě vysvětlit a na dotazy odpovídá dostatečně.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Velmi milá a vstřícná vyučující. Na hodiny angličtiny jsem se vždycky těšil.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 02.02.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Skvělá profesorka, vysvětlí, pomůže, naučí, dobré rozložení hodin.
    PhDr. Zuzana Hlavičková [32-KJP], Anglický jazyk pro mírně pokročilé I [NJAZ071, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.01.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Nevidím zásadnější problém, skvělá výslovnost, ochota, tolerance... Není co více dodat.
    PhDr. Zuzana Hlavičková [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé II [NJAZ072, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.05.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Ochotně vysvětluje slovíčka, jenom mi přijde, že má dost výrazný přízvuk, a je taková...standardní. Bez urážky. Minulý semestr mě učil mr. Good, takže jsem asi namlsaný jeho skvělými hodinami, ale p. Hlavičková určitě naučí taky.
    PhDr. Zuzana Hlavičková [32-KJP], Anglický jazyk pro mírně pokročilé II [NJAZ073, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.05.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Skvělý a vztřícný přistup, veselé hodiny a skvélý výklad. Na angličtinu s Dr. Hlavičkovou jsem se vždy moc těšil.
    Mgr. Zuzana Hořká [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé I [NJAZ070, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Angličtina mne bavila, paní profesorka byla milá a příjemná.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.02.2019, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Angličtina s paní Zuzanou Hořkou byla velmi zábavná, ale hlavně přínosná. Témata uměla skvěle vysvětlit. Nejvíce mi vyhovovalo, že nám o hodinách dávala čas na přípravu, pokud jsme měli mluvit přede všemi. Byla jsem pak méně nervózní.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 31.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Skvělé hodiny, paní Hořká umí dobře vysvětlovat a je velmi ochotná. Hodiny jsem si opravdu užívala.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 24.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Skvelá, priateľská vyučujúca, ktorá sa snaží vyjsť každému študentovi v ústrety.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 08.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Veľmi kvalitná vyučujúca, učivu maximálne rozumie a podáva s nadhľadom a príjemnou atmosférou. Zápočet nieje problémom. Na hodine panuje dobrá atmosféra.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Oceňujem kvalitu výkladu, nemal som žiadne zle skúsenosti
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 06.01.2019, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Moc se mi líbí styl výuky, sice někdy blížící se ke střední škole v přístupu ke studentům, ale vysvětlení gramatiky je zde mnohem lepší, mám pocit, že gramatiku již chápu lépe. Jsem rád za možnost 1st draftu při psaní eseje. Známka 2 jen proto, že jsme poslední lekci museli zvládnout za 1 vyučovací hodinu, což nebylo ideální před závěrečným testem.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.02.2018, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Hodně se pracovalo s učebnicí, ale mně to nevadilo, jsem na to zvyklý. Trochu mě zklamalo, že se nějaká nová gramatika vysvětlovala v češtině z důvodu úspory času.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Formou velmi podobné středoškolským hodinám.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 03.02.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Skvělé hodiny. Motivuje k tomu se něco naučit. Vyhovovalo mi procvičování minulé látky na začátku hodiny.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.01.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Paní magistra Hořká má hodiny dobře připravené, podmínky zápočtu jsou férové. Na její hodiny člověk chodí rád, i když jsou pozdě odpoledne. V anglickém jazyce se opravdu vyzná, má zajímavé poučky a tipy, jakým chybám se vyvarovat. Studenty se snaží uvolnit a rozpovídat již po příchodu na začátku hodiny a udržuje pohodovou atmosféru.
    Mgr. Zuzana Hořká [32-KJP], Anglický jazyk pro mírně pokročilé II [NJAZ073, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.08.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Hodiny s Mgr. Hořkou nebyly mé oblíbené. Ve všem se vždy snažila hledat chyby a bylo to deprimující, na její hodiny jsem chodil nerad. Také mi přišlo, že má tendenci studenty jakýmsi způsobem ztrapňovat. Několikrát nevhodným způsobem zmínila, že spolužačka pochází z jiné země a podobné chování mi přišlo i k dalším lidem vč. mě. Nehodlal jsem to řešit - byl to jeden semestr, ale ostatním studentům bych doporučil zápis této vyučující zvážit a učinit jej pouze pokud jsou obrněni pevnou trpělivostí.
    Mgr. Zuzana Hořká [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé III [NJAZ074, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 29.01.2019, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Oceňuji seriózní přístup, dobrou znalost anglického jazyka a dobře nastavenou náročnost vyučovacích hodin.
    Mgr. Zuzana Hořká [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé IV [NJAZ090, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 13.09.2018, 3. ročník, Matematika, bakalářské
    Páčilo sa mi písanie viet a opakovanie gramatiky na začiatku hodiny, myslím si, že to pomáha k prevereniu znalostí študentov. Na prístupe pani Hořkej je vidieť, že chce študentov naozaj niečo naučiť.
    Jay Michael Kashdan, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé I [NJAZ070, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 11.02.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Great lecture! Mainly we studied meaning and similars improving our dictionary. Maybe little overkill for math student but I like English and it was awesome to get some inside on idioms and this stuff.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.02.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Hodiny jsou zábavné. Jsou věnovány především na rozšíření slovní zásoby a mluvení. Je zadáváno hodně domácích úkolů v podobě esejí.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 16.01.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Výuka je připravená, smysluplná, akorát matematická angličtina je jemně upozaděná, to by mohlo být zlepšeno
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 13.01.2019, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    great class, studied new vocab from maths and general english, which i didnt know beforehand.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Pan Kashdan je milý člověk, se kterým byla každá hodina zábavná. Na jeho hodiny jsem chodil raději než na některé přednášky.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 10.01.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Velmi se mi libi jeho pristup - veci z matiky si udelejte doma, ve skole si to jen projedeme, jak to melo byt a jinak se budeme ucit opravdu anglicky. Hodne resi slovni zasobu a fraze (coz je super), nasledne probere i nejakou gramatiku, ale ne tolik, aby to bylo neprijemne. Hodiny byly hodne interaktivni a probihaly ve velmi prijemne, az kamaradske, nalade.
    Jay Michael Kashdan, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé IV [NJAZ090, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.09.2018, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Pravděpodobně nejlepší učitel angličtiny co jsem zatím na matfyzu měl. Jsem rád že toleruje kreativní odpovědi a jde po jejich smyslu, než aby jen dogmaticky opravoval podle klíče správných odpovědí. Navíc angličtinu spojuje i s tvurčím psaním, což musím říct že se mi velmi líbilo.
    Tereza Hofrichterová, 16.05.2018, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Opravdu velmi kvalitní vyučující, líbil se mi jeho přístup k výuce. Myslím, že za jeden semestr jsem se u něj naučila více užitečných znalostí, než u jiných za několik let. Myslím, že je dobře, že na nás jakožto studenty úrovně Advanced měl vysoké nároky a snažil se nás stále někam posunout.
    Mgr. Lucie Malá [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé I [NJAZ070, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.02.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Jazyky nejsou mojí silou stránkou a docela jsem se angličtiny obávala. Ale moje obavy se hned po první hodině rozplynuly, naše cvičící byla skvělá! Hodiny byly zábavné, rychle utíkaly. Mgr. Malá pro nás vymýšlela různé aktivity, na hodinách jsme i docela dost mluvili, a to nejen v "ustálených dvojicích", ale v různých skupinkách, které během aktivit vznikaly. Další výhodou pro mě bylo, že jsem neměla problém rozumět její angličtině. A také oceňuji nabídku, že pokud odevzdáme s předstihem práci nutnou k zápočtu, opřipomínkuje nám ji a budeme ji moci ještě opravit a znovu odevzdat.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 30.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Veľmi sa mi páčili najmä konverzácie + hodina bola vskutku dobre organizovaná.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 23.01.2019, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Bylo skvělé, že byl kladen důraz na vedení hodiny pouze v angličtině.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.01.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Hodiny jsou pestré, vždy se vyučující snaží najít nějaký způsob, jak nás zaujmout a vždy přijde s něčím novým. Jen se opravdu nevyplatí mít pozdní příchody.
    Jiří Kotal, 07.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Velká ochota, velmi kvalitní znalost jazyka, testy obtížné, ale ne nemožné. Výuku se snaží ozvláštnit zábavnými, ale poučnými cvičeními ����
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.01.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Výborna vyučujúca, všetko vysvetlí ako má a rada poradí, písomky sú stavané len z prebratého učiva na hodine.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.01.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Na vyučujícím oceňují přpravenost a neskutečnou otevřenost a velmi milé chování vůči studentům. Opravdu velmi ráda jsem její hodiny navštěvovala, protože jsme asi všichni odcházeli s úsměvem na tváři.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.02.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Cvičící má výbornou angličtinu s potřebnými znalostmi matematické angličtiny, kterou jsme hodně probírali. Přísnější povaha, díky které si člověk nedovolí přijít později nebo se vymlouvat z absence na hodině.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 11.01.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    mila ucitelka ktora ma vela energie do daneho predmetu a snazi sa urobit kazdu hodinu niecim vynimocnu
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2018, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Entusiasmus, kreativní úkoly i přístup k našim méně konvenčním řešením.
    Mgr. Lucie Malá [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé II [NJAZ072, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.06.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Srozumitelné vysvětlování mluvnických jevů, během svých hodin často požadovala, abychom mluvili - i mezi sebou - což na jazykových hodinách pokládám za důležité.
    Mgr. Lucie Malá [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé III [NJAZ074, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2019, 4. ročník, Fyzika, bakalářské
    Skvělé cvičení, není co vytknout. Doporučuji.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 28.01.2019, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Mgr. Lucie Malá vedie hodiny zábavnou formou.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 22.01.2019, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Stále pozitivní vyučující, ohromující mě především svým entuziasmem a asertivitou. Do svých hodin velmi často přidává zajímavá cvičení, která zpestří výuku. Zároveň ale i dokáže vysvětlit už ne tak zajímavou gramatiku či jiné technické záležitosti.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.01.2019, 3. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Líbila se mi různorodost aktivit, pestrá škála cvičení a to, že jsme v hodinách jen tupě necivěli do knížky, ale učili jsme se angličtinu více interaktivně a diskuzí se spolužáky.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.02.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Přes to, že cvičení probíhalo do 19.40, bylo opravdu výborné. Paní Malá dokázala poutavě zaujmout, vymýšlela originální aktivity, tedy to nebylo jen stereotypní čtení z učebnic nebo poslechy, měla pěkný britský přízvuk. Dokázala opravdu kvalitně připravit na nadcházející zkoušku.
    Doporučuji všem.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 22.01.2018, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Oceňuji aktivní přístup k přípravě hodin. Cvičení vymyšlená tak, aby byli zapojeni všichni a měli možnost se zúčastnit. Stejně tak děkuji za originalitu, "alterega" a vůbec dobré vedení hodiny. Líbila se mi cvičení na ESP slovní zásobu a znalosti (překládání papíru a "šum" překladu z matiky do angličtiny).
    Naopak se mi nelíbilo, že nebyla možnost opravného testu, každému se přece může stát, že se mu test nepodaří. Nehledě na neodhadnutí úrovně studentů v druhém zápočtovém testu, tzn. cvičení, která byla kvůli neúspěšnosti odebrána z bodování testu. To, že byly do testu úlohy zařazeny, by mi nevadilo, ale přišlo mi nefér odebrání úloh z bodování až dodatečně.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 15.01.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Za dlouhá léta jako student jsem se na žádném cvičení, ani přednášce, nebavil tak jako tady. Vím, že to není to nejdůležitější, ale jinde se člověk prostě nemůže smát od začátku do konce. Naprosto skvělý a svěží přístup, její hodiny neomrzí a výklad gramatiky je kvalitní s nějakou tou zajímavostí jako bonus a se spoustou originálních skupinových cvičení. Jednoznačně doufám, že se na její hodiny dostanu i příští semestr a že vydrží ta skvělá nálada.
    Mgr. Lucie Malá [32-KJP], Anglický jazyk pro mírně pokročilé III [NJAZ075, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.01.2018, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Jednoduše skvělé, zábavné a vždy pečlivě připravené hodiny. Navíc se nepracuje pouze s cvičeními z učebnice, ale velice často (možná i více než z učebnice) se dělají různé aktivity (většinou nějaké konverzační ve skupinkách), které skvěle oživují hodinu, jsou zábavné a především mnohem více užitečné, než většina cvičení z učebnice.
    Jakub Šenar, 15.01.2018, 3. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Občas si dělá paranoidní předsudky. Například jsme během cvičení dělali takovou hru, kdy jsme losovali papírky z čepice. Když jsem měl losovat já, tak paní ihned přiběhla, šáhla mi na ruku, že jestli náhodou při losování nekoukám na papírky. To bylo samozřejmě naprosto paranoidní. Přišlo mi to trochu ponižující. Takže si nemohu dovolit, ač velice nerad, dát lepší známku než velmi ostudnou 3.
    Mgr. Lucie Malá [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé IV [NJAZ090, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.09.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Oceňuji nadšení, se kterým ke každé hodině vyučující přistupovala.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 26.06.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Vyučující je velmi motivující, hodiny s ní byly zajímavé a přínosné.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 21.06.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Cvičící je velmi milá a ochotná cokoliv dovysvětlit. Hodiny měla vždy perfektně připravené a rozvržené. Látku pokaždé srozumitelně vysvětlovala a pak jsme ji zábavnou formou procvičovali. Je vidět, že ji výuka angličtiny baví a vymýšlí velmi přínosné a zábavné aktivity. V hodinách věnovala čas i přípravě na závěrečnou zkoušku – dělali jsme podobná cvičení, vysvětlovala nám, jak na ně, měli jsme již během semestru připravený text k ústní části, ze kterého nás i na konci roku cvičně zkoušela, což bylo velmi užitečné. Nemuseli jsme této části věnovat před zkouškou tolik času. Díky vyučující nejlepší angličtina za celé čtyři semestry.
    Ryan Simpson, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé I [NJAZ070, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2019, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Asi nemám, co bych vytkl.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 17.02.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Cvičiaci na hodiny chodil pripravený, vždy vedel, na ktorú stranu učebnice sa odkazuje a čo chce prebrať, zároveň prichádzal aj s aktuálnymi témami a komunikoval príjemne, humorne, občas sarkasticky.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Dobrý vyučující, hodiny byly většinou zábavné, i pokročilí studenti se na hodinách naučí mnoho nových slov a vylepší si gramatiku.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.02.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Pan Simpson je rodilý mluvčí a jako takový má více než dostačující znalosti k vyučování jazyka. Bohužel, způsob jakým vyučuje mi nevyhovuje vzhledem k látce kterou upřednostňuje. Víc než na procvičování anglické terminologie se hledí na správnou výslovnost a důraz na slabikách, forma a přednes má větší dopad na známku než obsah a myšlenka eseje.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.02.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Mr. Simpson is a very good teacher. The classes were a lot of fun and very relaxed, which I liked. I enjoyed the fact that we did more conversation exercises than grammar or vocabulary. The only thing I disliked is the fact that in tests you have to remember the exact same words that were used in the textbook, which in my opinion shouldn't be that important when learning a language.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 03.02.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Mr. Simpson is very kind and likeable, but I feel that he should focus a bit more on the mathematic side of things, the maths textbook is seriously underused and treated more as an afterthought. I understand, that it's important to have a good grip on the language to utilize it in any way, but 10-15 minutes a week won't teach you anything out of the ESP, that you sorely need if you wish to ever go abroad for a term, or two.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 31.01.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Ryan je fajnový americký chlap. Hodiny s ním jsou docela dobré, ale je na něm vidět, že udělá to co musí a nic navíc. Pokud umíte relativně dobře anglicky a chodíte na hodiny je prakticky nemožné zápočet nedostat.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 27.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Everything is perfect. Maybe just one thing... Dont confuse points and percentages =)
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.01.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Příjemný vyučující, nemám připomínky.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.01.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    príjemná atmosféra, nenásilné a zaujímavé učenie sa bežne nudných vecí, priateľský vyučujúci
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 10.02.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Priateľský, ústretový a pozitívne naladený vyučujúci. Na hodinách sme prešli gramatiku, slovnú zásobu a celkom dosť sme sa rozprávali. 20 minút z hodiny bolo venovaných matematickej angličtine. Do hodnotenia sa rátala aj esej, ktorú sme si mali doma napísať a tiež ústny prejav, ktorý sme si tiež mali predpripraviť. Hodiny sú vhodné pre pokročilých, ktorí ale majú drobné medzery v angličtine, tie sa dovysvetlia. Som veľmi spokojná ako s vyučujúcim, tak s hodinami.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.02.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Ryan Simpson is a kinda good teacher. Although his classes weren't boring, they weren't fun either. I guess his methods are not really for me (doing exercises from book to learn grammar and vocab). I just don't think it's really effective.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.02.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Hodiny byly velmi příjemně stráveným časem. Pan Simpson vždy vysvětlil nejen látku jako takovou, ale řekl nám i jeho vlastní připomínky jako poznámky rodilého mluvčího. Takže se například i člověk dozvěděl, že to, co zrovna řekl, nebylo úplně špatně, když by mluvil s kamarádem americkou angličtinou, ale u zkoušky by bylo lepší říct to jinak.
    Celkově pana Simpsona hodnotím velmi pozitivně a ráda si ho zapíšu znova.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 10.01.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Hodiny byly zajímavé a učitel byl vždy dobře připravený.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.01.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Vyučující umí dobře vysvětlit látku, hodinu vede tak, že poměrně rychle ubíhá. Do testů dává přesně to, co řekl. Jeden z nejlepších vyučujících v prvním semestru.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Sympatický člověk, dobrý učitel..
    Ryan Simpson, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé II [NJAZ072, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.09.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Skvělé cvičení, přístí semestr si zapisuju pana Simpsona znova. Hodiny s ním jsou zábavné a ke každému slovíčku dostanete kromě vysvětlení z učebnice i jeho vlastní interpretaci rodilého mluvčího.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.09.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Moc dobrý vyučující. Doporučuji.
    Very good teacher. I recommend him.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.06.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Cvičení se neslo v příjemné atmosféře, podmínky na zápočet jsou rozumné.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.06.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Výborný vyučující, nemám prakticky žádné výhrady. Výuka je vedená velmi dobrou a zábavnou formou, takže jsem se na angličtinu i trochu těšil. Jedna věc mě ale zarazila a to obrovský důraz na správnou výslovnost (ale to není úplně na škodu.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.06.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Pravý Američan, vstřícný ke studentům. Na hodinách byla vynikající atmosféra.
    Ryan Simpson, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé III [NJAZ074, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.02.2019, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    + Rodilý mluvčí
    + Příjemný učitel
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 17.02.2019, 2. ročník, Informatika, bakalářské
    I really appreciate that results were in IS. The lessons were enjoyable and requirements for a credit were fair. Shame that Ryan doesn't know much about math.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.01.2019, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Nemám co vytknout, Ryan je prostě skvělý. Velmi příjemná atmosféra při hodinách, cokoliv dovysvětlí, fakt super.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Very good teacher with a good sense of humor. I really liked his lessons.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    The lessons are enjoyable, and the requirements for passing the course are quite fair. I appreciate the special focus on the pronunciation.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 29.01.2018, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Ryan Simpson je skvělý vyučující. Podává vše jasně a stručně. Nemám ohledně jeho vyučovacích technik žádné výhrady.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 22.01.2018, 2. ročník, Informatika, bakalářské
    Dobrý učitel angličtiny se smyslem pro humor.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.01.2018, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Příjemný pedagog, zápočtové písemky nebyly náročné. Byl jsem rád za mluvenou prezentaci námi zvoleného tématu.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 17.01.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Vtipný angličtinář, dobře vysvětluje. Velkou výhodou je, že je rodilým mluvčím.
    Matvei Slavenko, 13.01.2018, 2. Ročník, Matematika, bakalářské
    Moc se mi libilo, ze velky duraz byl kladen na gramatiku a to jak se pracovalo s novou slovni zasobou.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 11.01.2018, 2. Ročník, Informatika, bakalářské
    Skvelý a priateľský učiteľ, ktorý vie zaujať.
    Ryan Simpson, BA [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé IV [NJAZ090, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.09.2018, 3. ročník, Matematika, bakalářské
    The lessons were entertaining and served as a useful preparation for the exam.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.09.2018, 3. Ročník, Informatika, bakalářské
    Nejlepsi vyucujuci na anglictinu akeho som mal, vsetko vysvetli ako treba a robi zaujimave ulohy, nikdy som sa nenudil na hodine. Vela som sa naucil.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 03.07.2018, 3. ročník, Matematika, bakalářské
    Hodiny sú zaujímavé, veľa sa na nich konverzuje a čítajú sa zaujímavé články. Vyučujúci kladie veľký dôraz na slovnú zásobu, čo nie je na škodu. Z gramatiky sa toho veľa nepreberie, ale hodiny sú zábavné a dobré na udržanie či mierne zlepšenie úrovne angličtiny.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 24.06.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Skvělé a zajímavé hodiny. Skvěle připravil na zkoušku. Přiměřené úkoly i testy.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 22.06.2018, 3. Ročník, Matematika, bakalářské
    matematike velmi nerozumie ale nedba na hluposti ( ani na spelling) znacne mnozstvo konverzacii a menej prebratej gramatiky, zapocet bez problemov
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.06.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Velice příjemný pán, navíc pokud jde o rozvoj angličtiny, přijde mi konverzace s rodilým mluvčím velice účinná.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 24.05.2018, 2. Ročník, Informatika, bakalářské
    Skvelý učiteľ. Písomky by mohli byť aj o trochu ťažšie - takto sa na ne dá v pohode naučiť za 10-15 minút v autobuse.
    RNDr. Mgr. Luděk Šafařík [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé I [NJAZ070, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 13.02.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Pan doktor Šafařík je velice milý vyučující, který se snaží studentům vyhovět. Používá moderní technologie a hodiny s ním jsou zábavné. Možná by šlo hodiny udělat trochu dynamičtěji, aby se stihlo probrat více látky a nezbylo by tolik věcí na samostudium.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 01.02.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Rozhodně oceňuji entuziasmus do vyučování, kladný vztah ke studentům a pozitivní náladu na každé vyučovací hodině, které mě motivovaly k větší aktivitě, o to víc jsem se pak těšil na další hodinu anglického jazyka. Stejně tak oceňuji vysvětlování jazykových problémů na přirozených příkladech a distkutování na různorodá témata. Naopak bych uvítal větší snahu dotlačit studenty k obsáhlejším projevům.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 23.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Vyučující je férový, snaží se předat předmět zábavnou formou,
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Libí se mi, že vyučující dává dostatek času na samostatnou práci, ale myslím si, že by měl trochu zapracovat na svém přízvuku.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 08.01.2019, 1. ročník, Chemie, bakalářské
    Vyučující je příjemný, nevyučuje látku jen podle učebnice. Oceňuji i to, že celou hodinu mluví anglicky.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Cvičící byl vždy v pozitivní náladě a snažil se konverzovat se všemi. Hodiny bývaly volnější s velkým prostorem pro diskuzi. Nejspíše kvůli tomu se nestihla část učiva probrat a musel jsem se ji učit sám.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Fajn, vyučující se snaží podpořit komunikaci mezi studenty, což při výuce cizího jazyka velmi důležité.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    S tímto učitelem byla výuka poutavá, interaktivní a vždy zábavná.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Přestože je angličtina za 1 kredit, na hodiny jsem chodila ráda. Bylo to odpočinkové. Na začátku se nás pan učitel ptal, v čem bychom se rádi zlepšili. Většina lidí řekla, že by rádi více mluvili. Nevím, jestli to bylo na základě tohoto průzkumu, každopádně 90 % výuky byl speaking. Ze začátku mi to trochu vadilo, ale později jsem si zvykla. Snahu vyučujícího bohužel lehce kazilo to, že se dobrovolně zapojovala do konverzace asi třetina spolužáků. Standardně se psali dva gramatické testy a ESP. Kdo chodil na hodiny a chtěl mít zápočet, dostal ho. Velmi se mi líbilo zapojení interaktivních anket a dalších inovativních metod výuky.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 04.01.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Vyučující byl přátelský a férový, do hodin často zařazoval konverzaci. Doporučuji.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Zápočet je docela jednoduchý. Dost benevolentní u testů.
    RNDr. Mgr. Luděk Šafařík [32-KJP], Anglický jazyk pro mírně pokročilé I [NJAZ071, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.01.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Možná méně "volného prostoru" a více procvičení aj. Dost často byly přemýšlecí prostoje. Možná méně tvrdých slov nad chybami. Ale jinak v pohodě, v klidu, žádný velký problém nevidím. Osobně mám někdy pocit, že angličtinu ovládá opravdu skvěle, jen to neumí prodat.
    RNDr. Mgr. Luděk Šafařík [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé II [NJAZ072, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.09.2018, 2. ročník, Informatika, bakalářské
    Na hodinách panovala velmi dobrá atmosféra a pan Šafařík se nás aktivně snažil přimět k nějaké diskuzi. To se mu často dařilo. (O více diskuze jsme si mohli říci a pan Šafařík se nám přizpůsobil.)
    Občas se ovšem snažil tak nějak "nešikovně". Nadhodil téma, na které je názor obecně jednotný a tak pořádně ani nebylo co říci.
    Naopak pěkná diskuze například vznikla na hodině, kdy jsme se rozdělili do dvou týmů. Jeden dostal video "pro" vysoušeče rukou a druhý "proti" (naopak pro ubrousky) a měli jsme se navzájem přesvědčit, co je lepší.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 26.05.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Velmi dobrý učitel. Líbilo se mi, že nám posílal případné materiály k probrané látce, ze kterých jsme se mohli učit. Také práce v hodině , kdy se zapojila celá třída byla dobrá.
    RNDr. Mgr. Luděk Šafařík [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé III [NJAZ074, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2019, 2. Ročník, Matematika, bakalářské
    Ač studuji informatiku, docela mi vadila přemíra využívání elektronického hlasování o nejrůznějších věcech, které jsme následně rozebírali. Myslím, že téma k hovoru jde vybrat i přirozenější cestou. Ocenil bych také možnost vyfotit si slohy a písemky, abych se doma mohl poučit ze svých chyb.
    Co te týče gramatiky a slovní zásoby, nemůžu si asi moc stěžovat, ačkoli při přípravě na písemky jsem používal vlastně jen učebnici.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2019, 2. Ročník, Informatika, bakalářské
    A very easy-going person.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2019, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Pohodový cvičící. Vždy ochotný. V jeho hodinách je dostatek prostoru k vlastnímu vyjádření, a procvičení tak mluveného projevu, nikoho však nenutí.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2019, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Pohodová paralelka zaměřená spíše na mluvení, testy na cca 20 minut, inovativní způsob výuky.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 16.02.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Vyučující je velmi ochotný, vždy dobře připravený. Hodinu má skvěle rozvrhnutou. Myslím, že by ale hodina nabyla více na dynamičnosti, kdyby studenty více vyvolával, pokud nastane situace, že nikdo nic neříká.
    Mgr. Dita Šebelová [32-KJP], Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé III [NJAZ074, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.01.2019, 2. ročník, Informatika, bakalářské
    Zajímavé hodiny, dostávali jsme spousty doplňkových materiály.
    Mgr. Dita Šebelová [32-KJP], Český jazyk pro začátečníky I [NJAZ097, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2019, 2. ročník, Informatika, navazující magisterské
    The teacher is encouraging and has various way of teaching, reading all through the book and ask the students to actively participate. Bravo!
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 10.02.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    The teacher is very nice.
    She enjoys what she does.
    I enjoyed to go to her classes every week.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.01.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    The professor was very kind and fun. I enjoyed a lot these classes. I will honestly miss her. <3
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 13.01.2019, 1. ročník, Matematika, navazující magisterské
    Superb teacher who really makes the students laugh and lern a lot.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 13.01.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Really kind and comprehensive teacher, she seems really happy to teach and this is really good for the course.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    It is clear that she always comes prepared with interesting exercises. I think that a perfect teacher is like she.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 10.01.2019, 1. ročník, Informatika, navazující magisterské
    Mgr. Dita Šebelová is active in class and keeps everyone actively. This class is helpful for living in CR.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.01.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    She is very energetic, which is a great advantage for a language teacher, because it helps her draw the students' attention. She also has a good sense of humour.
    The tests were far far difficult. Paying attention during lessons is almost enough to be prepared for them. The only downsides were the homeworks she gave. Those were not really interesting, but that is not her fault, usually language homeworks are quite straightforward and boring. So it is not the teacher's fault, but it cannot be entirely disregarded. Also the homeworks were not mandatory, so she somehow found a way not to make it too uncomfortable or punishing.
    A really good teacher overall!
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Very open, which is extremely important for language courses. You never feel uncomfortable to ask questions. Good environment in the class.
    Mgr. Dita Šebelová [32-KJP], Český jazyk pro mírně pokročilé I [NJAZ099, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 13.02.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Very pleasant and effective.
    Připomínka k předmětu, Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé I [NJAZ070, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.02.2019, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Anglický jazyk, asi nikoho nepřekvapí, že jeho tématem je ucelení, případné zkompletování znalostí gramatiky a rozšíření slovní zásoby, hlavně pak o témata související s matematikou. Pokud nepřeceníte své schopnosti pak se jedná o spíše "odpočinkový" předmět.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2019, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Dobrá znalost Aj jednoznačně patří k základním dovednostem každého (nejen) vysokoškolsky vzdělaného člověka. Výuka Aj na matfyzu je super, zaměření je zde i na odbornou část jazyka. Jen je škoda, že jí není věnováno tolik času.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Předmět je náročností odpovídající rozdělení na Albeři.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2019, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Nemám výuce co vytknout. Zábavné, příjemné každotýdenní posezení.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 17.02.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Naozaj pohodové cvičenie, kde sa popri prebranej látke dosť veľa vtipkuje. Vytýkal by som najmä dosť trápne hodnotenie písomky z matematických termínov (napríklad pre '<=' mi nebolo uznané riešenie 'not greater than/not less than' s odôvodnením,že podľa knižky je to 'not less than').
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.02.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Poskytuje studentovi možnost upevnit a rozšířit si své znalosti angličtiny, navíc navede na velmi dobrou publikaci o matematicko-fyzikální terminologii v angličtině.

    Bohužel, Matfyz je velmi náročná fakulta a většině studentů se vyplatí trávit čas přípravou na jiné předměty než na angličtinu, která za jeden kredit vyžaduje neúměrně mnoho úsilí.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 13.02.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Oceňuji zkombinování obecné anglické gramatiky a matematické angličtiny.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.02.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Byla to docela nuda, ale nuda neni na matfyzu spatna vec.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 03.02.2019, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Ocenila bych větší prostor pro konverzaci a o něco větší zaměření na matematiku. Přijde mi, že často akorát opakujeme věci ze střední školy.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 03.02.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Velmi dobrá výuka, mimo práce s učebnicemi se diskutují i aktuální témata. Vyučující vždy aktivní, připravený na danou hodinu a příjemný.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 02.02.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Ocenila bych, kdybychom více probírali odbornou angličtinu v hodinách.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 01.02.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Hodiny anglického jazyka byly velmi zajímavé. Líbily se mi časté diskuse na různá témata a interaktivní prvky ve vedení výuky, např. výuka formou dotazníků nebo kvízů. Ocenil bych častější práci s náročnějším poslechem (např. z videí na internetu,...), kde konverzace neprobíhá tak, jak dopředu student čeká ze schématu v učebnici.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 31.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Trochu mě překvapila požadovaná úroveň a také rychlost, s jakou se probírala nová látka. Pro někoho to mohl být problém.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 30.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Skutočne použiteľný predmet, som spokojný.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 28.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Jen bych ocenil, kdyby za tolik práce (v porovnání s jinými volitelnými předměty) bylo víc než jeden kredit. Jinak se moje jazykové schopnosti za tento semestr nezlepšily, ale ani nezhoršily.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 23.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Během hodiny se stále mluví anglicky což oceňuji. Diskuze k tématu ve dvojicích je velmi častá. Obsahuje ankety skrze Kahoot :)
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 21.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Náročnost předmětu mi plně vyhovovala ze znalostí předmětu na úrovni cca C1. Zápočet nebyl náročný a nezabýral čas potřebný pro těžší předměty.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.01.2019, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    English with mr. Good was so good! I was never ever ever bored on his lessons. Lessons have very good quality. I also appreciate conversation based games and also very good choose of our student's book.
    ________________________________


    Angličtina s panem Goodem bylať opravdu skvělá. Nebylo hodiny, anobrž minuty kdy bych se nudil! Výuka má velice vysokou úroveň. Oceňuji též konversační hry i vhodně vybranou zajímavou učebnici, ze kteréž učíme se.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.01.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Ve třídě jsou velké rozdíly, ale i tak si myslím, že to každému něco nového/zábavného přinese.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 13.01.2019, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    great, i liked it alot. maybe a little more writing would be better to train our writing skills
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.01.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Myslím si, že by se měl klást větší důraz na ESP. Věnovali jsme se mu minimálně.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.01.2019, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Možná by bylo fajn zařadit ,,fyzikální'' angličtinu pro fyzikáře :-)
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Podle testu na Albeři bych měl být v nejhorší skupině, ale přihlásil jsem se do této skupiny, tedy o úroveň lepší. Moje znalost angličtiny se však za celý semestr neposunula. Bohužel nedokážu být konkrétní v čem to je.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 08.01.2019, 1. ročník, Chemie, bakalářské
    Náročnost předmětu odpovídá úrovni angličtiny, která se od studentů požaduje, testy odpovídají probírané látce. Osobně bych ocenila víc odborné angličtiny v oblasti matematiky, ta mi přišla lehce zanedbaná.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.01.2019, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Možno viac “ESP english”
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Angličtina je rozvržena cca 3:1 gramatika/odborná matematika. Nečekal jsem, že ve středně pokročilé skupině se budou učit úplné základy gramatiky.
    Jiří Kotal, 07.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Naučil jsem se potřebné matematické výrazy v angličtině, které se rozhodně budou hodit. Dále jsme si rozšiřovali obecnou znalost anglického jazyka, ale i hovorového, atd.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 06.01.2019, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Předmět je užitečný, ocenil bych více ESP, ale záleží na poměru bodů ESP v závěrečném testu.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.01.2019, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Přišlo mi trochu zbytečné učit se anglické názvy vztahů úhlů (vrcholové, souhlasné, ...). Dost lidí to neznalo ani v češtině, protože se s tím setkali jednou ve škole a od té doby to nikdy nevyužili. Dal bych přednost nějaké jiné, využitelnější části slovní zásoby.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 04.01.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Oceňuju, že se naučím odbornou angličtinu v oblasti matematiky.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Učivo je dobře strukturované a volba učebnic je také skvělá. Nemám co vytknout
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2019, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Predmet sam o sebe je usporiadany kvalitne. Ocenujem ze sa vyzaduje od studenta porozumenie gramatike a nie ovladanie zbytocnej slovnej zasoby.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.02.2018, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Výborná příprava na zkoušku, zvláště z matematické angličtiny.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Čekala bych větší důraz na odbornou část předmětu. Těch několik frází a slovíček, které jsme se naučili, se navíc spíše hodilo do hodin matematiky na základní, maximálně střední škole. Věcí, které bychom mohli použít v aktuálních matematických přednášek, bylo velmi málo, z informatických témat nic.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Výuka probíhala spíše rychleji, občas člověk nestíhal a narozdíl jak je zvykem od ostatních předmětů, u tohoto předmětu chyběl web s materiály z hodiny (např. ESP prezentace). Informace lze sice najít i jinde, ale přijde mi škoda prezentace nezveřejnit
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Takové odlehčení od ostatních technických předmětů. Je víceméně o samostudiu jednotlivých slov a frází než o zdokonalování své úrovně angličtiny (jekékoliv jiné, než lexikum), alespoň co se skupiny D týče.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Byl to celkem zábavný, jednoduchý předmět, ale nepřišel mi nijak zvláště přínosný. Učivo se neprobíralo nijak zvlášť do hloubky a přišlo mi, že jen tak pročítáme učebnici.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Ocenil bych větší důraz na mluvené slovo. Chápu ale, že při tomto počtu studentů to není jednoduché. Na druhou stranu jde o angličtinu, která je velmi důležitá a z vlastní zkušenosti vím, že spousta čechů, i když umí dobře číst a psát anglicky, třeba i dobře rozumí, tak mají často problém s tím nějak plynuleji mluvit.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Kvalitní výuka anglického jazyka navazující na střední školu.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.02.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Úroveň vyučované angličtiny odpovídá předpokladům. Líbilo se mi zapojení různých her a konverzací mezi studenty. Zápočet lehce dosažitelný, pokud se neflákáš.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.02.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Jedno cvičení angličtiny týdne je málo. Není čas nic probrat.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.02.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Opravdu nechápu, proč se metodika angličtiny už dávno nezměnila. Pořád to samé, cvičení z učebnice, která jsou ve všech učebnicích absolutně stejná. Moc jsem si z toho předmětu neodnesl (ano, za to si můžu z velké části sám sám).
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 06.02.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Uroven obtiznosti je rozumna, klidne bych ocenil vetsi podíl matematicke/fyzikalni anglictiny.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.02.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Pro mě osobně velmi příjemné a trochu i odpočinkové hodiny, to ale asi záleží hlavně na vyučujícím.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 02.02.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Dobrá učebnice, kvalitní rozsah učiva, dobrý předmět pro odreagování se od důkazů vět a tvrzení.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 31.01.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Angličtina pro pokročilé mě nezklamala, probírali jsme náročnější látku, se kterou jsem se na střední škole nesetkala. Opakovali jsme hodně slovesné časy, což beru jako základ a hodnotím tedy kladně. Ve výuce mi chyběly poslechy, ale vzhledem k tomu, že jsme měli jako vyučujícího rodilého mluvčího, tak jsem na tento nedostatek zapomněla. Zápočtové kritérium odpovídalo náročnosti předmětu.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 27.01.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Kvalita výuky jazyků je velmi vysoká, doporučuji využít během studia na maximum.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.01.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    Na anglický jazyk není vyhrazeno moc času, tudíž se látka zvládne probrat jen povrchově. Učebnice New Total English není dle mého úplně nejlepší, ale na pochopení látky docela stačí.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 23.01.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Předmět není příliš náročný, ale vyžaduje domácí přípravu. Oceňuji, že jsme většinu času konverzovali a během toho jsme si opravovali chyby v gramatice a ve výslovnosti. Hodiny byly zábavné, každý se zapojil.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.01.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Nemám žiadne pripomienky, prezentácia bola dobrý spôsob, ako si precvičiť samotné prezentovanie a zároveň rozprávanie o našom predmete v anglickom jazyku.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.01.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Na cvičeních jsem se zábavnou formou naučil správně používat i méně běžné anglické obraty. Domácí příprava byla užitečná, ale už ne tak zábavná, jako cvičení.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.01.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    An excellent class.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.01.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Díky vyučování odborné angličtiny se zaměřením na matematiku nebudete mít problém porozumět anglickým odborným článkům.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 10.01.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Učebnice všeobecné angličtiny je velice dobrá.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.01.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Doporučuji zapsat, angličtina je příjemné odreagování od veškeré matematiky a spol., ani Ti nejlepší se zde nebudou nudit.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.01.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Obtížnost: "pro pokročilé"
    Zábavný předmět, který mě po stagnování na střední škole znovu začal nutit učit se angličtině. Systém udělení zápočtu docházka/testy mi vyhovolal.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.01.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Angličtina pro pokročilé je zaměřena hlavně na rozšíření slovní zásoby a konverzaci, ocenila bych více času věnovaného procvičování gramatiky. Nároky předmětu jsou spíše nižší než bych čekala. Získat zápočet není problém.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2018, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Konečně zase chodím na angličtinu na takové úrovni, že se musím trochu snažit :) líbí se mi stavba testů, která pokrývá poslech, gramatiku, slovní zásobu i porozumění textu.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Předmět je připravený velmi dobře, ale čekal jsem, že se ve skupině D naučím víc nových věcí.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Poprvé za několik posledních let jsem se naučila něco nového, co jsem dosud neznala. Bála jsem se označení pro pokročilé, ale odpovídá.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 04.01.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Dobrý systém i učebnice
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.01.2018, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Pro mě trochu lehčí, ale to bude spíš výběrem skupiny...jinak chválím, že se tam vylepšovala slovní zásoba a hodně mluvilo...
    Připomínka k předmětu, Anglický jazyk pro mírně pokročilé I [NJAZ071, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2019, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Hezký vedený systém hodin, jen bych ocenil větší vysvětlené nové látky a více procvičování
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.01.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Jedná se spíše o obecný problém, než o nespokojenost s AJ právě na MatFyzu. Pokud jsme se opravdu učili angličtinu od začátku, přijde mi poměrně nelogické se učit slova, jako recept, kuchař, věk, volnočasové centrum aj., když (pokud mám mluvit za sebe) neovládáme základní slova, jako je zelenina, ovoce, druhy masa, obchody aj. které jsou dalo by se říci nutnou podmínkou (samozřejmě ne postačující) k užití těchto slov. Celkově bych řekl, že pokud bych měl doma místo 90 minut výuky 5 minut číst anglickou knihu mé úrovně, dalo by mi to více, bohužel... (není vůbec mířeno na vyučující, ale na osnovy)
    Připomínka k předmětu, Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé II [NJAZ072, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.09.2018, 1. ročník, Geografie, bakalářské
    Předmět jsem si zapsal pro osvěžení angličtiny, abych se trochu udržel v kondici. Tento svůj úkol splnil dobře. Ocenuju také možnost procvicit si i mluvu v rozhovorech po dvojicich, presto by jich mohlo byt vice. Občas také nebylo příliš prostoru pro příspěvky do konverzace, protože slovo drželi jazykové zkušenější a sebevědomější členové. Jinak byl předmět zajímavý s mnoha zpestrujcimi prvky, relativně uspořádány a ne příliš náročný.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.09.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Angličtina je prostě super. Místo nějakého drahého kurzu v jazykovce mít tady možnost mít výuku s rodilým mluvčím je skvělé a moc si toho vážím.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.09.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Na předmětu oceňuji výběr látky a to, že je vhodně zvolená úroveň jazyka.
    I appreciate the selection of studing materials and also well raised language level.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 24.06.2018, 1. ročník, Fyzika, bakalářské
    Uspech tohto predmetu velmi zavisi od skupiny ludi, ktora sa tam zapise. Ked nie je medzi studentmi chut konverzovat, je miera konverzacie na hodinach zalostne minimalna...
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 17.06.2018, 2. Ročník, Matematika, bakalářské
    Hodina angličtiny je příjemným procvičováním, aby člověk nezapomněl, co se naučil na střední a sem tam se dozví i něco nového.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.06.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    Angličtina mi přijde jako předmět, na kterém není moc co vytknout ani vyzdvihnout. Výuka je fajn, úroveň je (aspoň pro mě) ideální. Odborná angličtina (ESP) mě sice trochu nudí, ale chápu, že je to nutnost.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.06.2018, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    really good prep for the final exam
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 16.05.2018, 1. ročník, Matematika, bakalářské
    Velká spokojenost.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.05.2018, 1. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Taková normální angličtina.
    Připomínka k předmětu, Anglický jazyk pro mírně pokročilé II [NJAZ073, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.08.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    S Dennisem byla angličtina skvělá, hodiny byly zábavné a naučné. Rodilý mluvčí je určitě super. S druhou vyučující Mgr. Hořkou bohužel nemohu říci totéž.
    Připomínka k předmětu, Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé III [NJAZ074, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2019, 2. Ročník, Matematika, bakalářské
    Obtížnost přiměřená. Matfyzák by holt měl umět anglicky. Ale ty kredity by mohly být aspoň dva (nezlobil bych se ani za tři). Nezdá se mi, že by měla angličtina náročnost stejnou jako například tělocvik.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 22.01.2019, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Zábavná forma výuky angličtiny, která se neopírá jen o cvičení z učebnice. Přínosné jsou především hodiny matematické angličtiny. Podmínky zápočtu jsou navíc snadno zvládnutelné, pokud se člověk pečlivě připraví na velké testy během semestru.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.01.2019, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Oceňuju, že je k učení jazyků příležitost...
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.01.2019, 2. Ročník, Matematika, bakalářské
    Upřednostnila bych o trochu více rozšiřování gramatiky a slovní zásoby a o něco méně konverzací, které probíhají většinu hodiny.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 07.01.2019, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Je fajn, že má člověk možnost aspoň jednou týdně konverzovat anglicky. Díky učitelům - rodilým mluvčím - se často i něco přiučíte.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 16.02.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Predmet je dobrý na to, aby človek udržiaval svoje schopnosti v angličtine a tiež na mierne rozšírenie znalostí o nejaké pokročilé veci. Nespokojná som len s časťou venovanou odbornej matematickej angličtine, ktorá zahŕňa viacmenej len učenie veľmi základnej slovnej zásoby bez kontextu a pri veľmi zlej organizácii.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 16.02.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Předmět byl užitečnou přípravou ke zkoušce, procvičovala se jak gramatika, písemný projev, poslech i mluvení v podobě prezentací a diskuzí.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    I believe that we should spend even more time with the ESP.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Na cvičení byla radost chodit, výuka dle mého názoru nebyla vedena frontálně (velké plus), ale interaktivně. Testy byly jednoduché (což bylo nejspíše dané probíranou látkou v učebnici). Celkově jsem s předmětem velmi spokojen.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 30.01.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    prijemny predmet na odreagovanie a zlepsenie schopnosti
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 28.01.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Málo angličtiny s vědeckou tématikou (krom matematiky). Nezabýváme se anglickými pojmy např. z fyziky, chemie, biologie atd. které by bylo jistě vhodné znát.
    [Scientific vocabulary should be taught more. All we did was mathematics and everyday english. What about physics, chemistry, biology...?]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 26.01.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    + Je skvělé, že jsme měli rodilého mluvčího.
    - Výuka se striktně držela učebnice, mohlo být více diskuse mezi studenty apod.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 22.01.2018, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Vyhovovalo by mi více komunikačních cvičení. Uznávám, že má iniciativa nebyla v tomhle směru ideální, ale mohlo by možná pomoci cvičení nevézt konkrétně na dané fráze, ale pouze na mluvení o tématu se slovní zásobou, kterou již člověk zná a tak si ji osmělí.
    Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 14.01.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Užitečný předmět, který snad dobře poslouží při přípravě na zkoušku z AJ.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 11.01.2018, 2. Ročník, Informatika, bakalářské
    Mohlo by sa preberať viac látky zameranej na matematiku, fyziku a informatiku. Obecnú angličtinu mala drvivá väčšina už na základnej a strednej škole a veľa sa tu z tej obecnej časti len opakuje.
    Připomínka k předmětu, Anglický jazyk pro mírně pokročilé III [NJAZ075, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 17.02.2019, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Nechápu, proč angličtina musí být tak pozdě večer.
    Tento letní semestr řeším, že mezi matematickou výukou a angličtinou
    mám celkem velké díry. Pro člověka, který bydlí na koleji 17. listopadu to může být ok, ale pro člověka, který do školy dojíždí nebo bydlí na druhé straně Prahy to znamená, že ta díra je nepříjemná a domů pak přijede hodně pozdě. Kdyby to mělo být jednou týdně, tak to nějak zvládnu, ale ono je to dvakrát do týdne... Bohužel místo toho, abych přemýšlela směrem, co bych mohla pro angličtinu udělat více, tak mě to zlobí a říkám si, že pro mě bude užitečnější odchodit povinnou polovinu, na druhou polovinu nechodit a tím pádem mohu svůj čas využít efektivněji.
    Připomínka k předmětu, Anglický jazyk pro středně pokročilé a pokročilé IV [NJAZ090, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.09.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Jediné, co bych vytkla, tak je každotýdenní velké množství domácích úkolů.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 08.09.2018, 2. Ročník, Fyzika, bakalářské
    Diť vlastně nejde o ten předmět tak jako o učitele v tomhle případě, takže hodnotím jen učitele.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.09.2018, 3. ročník, Informatika, bakalářské
    Predmet ako tak fajn, zalezi na vyucujucom. Kdezto ta skuska to je dobry joke. Nebola az tak tazka ale treba sa poriadne pripravit na tu matematicku cast.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 27.08.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Je vypisován zejména v pozdích odpoledních až večerních hodinách, býva tedy boj o ty jeden až dva vyspané "denní" termíny.

    Rozdíl mezi středně pokročilými a pokročilými je ve vlastní podtstatě nevýznamný, používají se jiné úrovně učebnice (čili je výhodné držet se jedné úrovně a nemuset si tak shánět nové materiály na každý semestr), ale vždy se vyplatí zaměřit se na samotného vyučujícího - pokročilí mívají spíše rodilé mluvčí a naopak, ale není to bezpodmínečné, tedy máte-li preferenci ohledně výslovnosti - přízvuku, nebojte se vzít si nižší/vyšší uroveň, než na jakou vás na Albeři doporučí.

    Předmět jako takový je zaměřen více na "klasickou" angličtinu v tom smyslu, že ona učebnice angličtiny pro studenty MFF, ve které jsou nejen odborná slovíčka, ale i učitečné formulace a obecné rady ke gramatice, prezentacím či psaní textu, je v pozadí. Vyučující od vyučujího, nemohu hodnotit stejně všechny, ale myslim si, že by se jí mělo věnovat více času, než z ní zadávat úkoly, a to i na úkor klasické učebnice.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 03.07.2018, 3. ročník, Matematika, bakalářské
    Predmet je príjemným precvičením anglického jazyka a navyše nekladie neprimerane vysoké nároky na študentov. Chýba mu však lepšia obsahová stránka angličtiny pre MFF, spôsob, akým sa matematická angličtina preberá veľmi nepripraví na štúdium odborného textu v angličtine.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 22.06.2018, 3. ročník, Matematika, bakalářské
    dobry oddych popri skole
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 24.05.2018, 2. Ročník, Informatika, bakalářské
    Bolo by lepšie väčšie zameranie na matematické a iné odborné termíny. Bolo toho viac ako predchádzajúce semestre, ale stále nie dostatok.
    ---, Anglický jazyk [NJAZ091, nic]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 09.09.2018, 3. ročník, Matematika, bakalářské
    Zkouška odpovídala látce prezentované v přípravných kursech a přišla mi jako docela férová. Nicméně se domnívám, že by bylo vhodné revidovat oblast odborného jazyka. Velká část učiva se se příliš nevztahuje k obsahu vyučovaných matematických předmětů (algebra a diferenciální počet). Učebnice navíc obsahuje značné množství chyb.
    Připomínka k předmětu, Anglický jazyk [NJAZ091, nic]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 07.09.2018, 3. ročník, Fyzika, bakalářské
    S kvalitní průpravou ze střední není problém, ale zase nepodceňovat.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 06.09.2018, 2. ročník, Fyzika, bakalářské
    Myslím si, že při výuce angličitiny (alespoň u rodilých mluvčích) je kladen malý důraz na to, co bude potřeba z ESP. Velkou část učebnice tvoří pojmenovávání geometrických útvarů, na zkoušce 5. 9. nic takového nebylo potřeba. Naopak ustálené fráze (bez újmy na obecnosti, definujme atp.) jsou pouze v jedné kapitole, ale jejich znalost byla dost podstatná pro složení zkoušky.
    Jinak je zkouška asi rozumně uspořádaná. Zvláštní mi ještě přišlo, že naší skupině nebyla zastavována nahrávka při poslechovém cvičení (druhé ano, nám to bylo řečeno taky), oproti třeba FCE jsme měli výrazně méně času na pročtení otázek před prvním poslechem.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 24.06.2018, 2. ročník, Matematika, bakalářské
    Zkouška se zabývá v matematické části slovíčkařením a znalostí učebnice místo reálného použití jazyka v matematice.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.06.2018, 3. Ročník, Informatika, bakalářské
    Celkom v pohode skúška. Limit sa môže zdať dosť neprimeraný (min 70% na prejdenie k ústnej časti), ale písomka nie je nijako extra náročná. A ústna časť je len o takom bežnom rozhovore po anglicky (o bežných veciach a o pripravenom článku).

    Trochu však nechápem dôvod eseje ako súčasti skúšky. Je na ňu 30 minút, čo je veľmi málo. Čo to má testovať? Že dokážeme narýchlo napísať nepremyslený text plný chýb, ktorý aspoň ako-tak sedí na jednu zo zadaných tém? Nakoľko z časového hľadiska nie je čas na písanie konceptu a dostatočné premyslenie si témy, príde mi to veľmi čudné.

    Takisto, prečo je dĺžka eseje tak neprimerane obmedzená? Nie je to len prípad tejto skúšky, ale všetkých esejí z rôznych predmetov angličtiny. Napísať esej na 190 slov s odchýlkou +-10 slov je šialené. Pri písaní eseje napr. na maturite zo slovenčiny máme odovzdať 1,5 až 3 strany. To je rozumné rozpätie. Viacerým skúšajúcim síce nevadí, aj keby sme mali o 30 slov cez limit, ale potom sa zase otvára otázka, načo takýto limit vôbec existuje.)
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 15.02.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Já osobně bych uvítal, aby ústní část byla delší a byl na ni kladen stejný důraz jako na písemnou část. Psaná angličtina a gramatika je velmi důležitá, ale ve finále, pokud člověk neumí mluvit, je mu to často k ničemu.
    Připomínka k předmětu, Akademická angličtina II [NJAZ093, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 30.08.2017, 3. Ročník, Matematika, navazující magisterské
    Nejvíce se mi líbily debaty na začátku každé hodiny. Velmi také oceňuji možnost (povinnost) vyzkoušet si prezentování.
    Připomínka k předmětu, Český jazyk pro začátečníky I [NJAZ097, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.02.2019, 2. ročník, Informatika, navazující magisterské
    The course is interesting. It will be more useful if the teachers give more example or extra materials not only from the book to enrich the vocabulary for the students. It would also be nice if the session can be twice a week
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 10.02.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    This course is very useful, we learned the basics of the Czech language.
    I would recommend this course to anybody who just came to the country.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.01.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    It was a great course, i had a lot of fun. Not having mandatory homeworks weekly made the whole course to be like a place where we were meeting every Friday to have fun.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 13.01.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    This course isn't difficult at all, it is just a bit hard to understand everything, because the difference between my mother language and this one are really big.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.01.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    It was my favourite subject. The teacher had a lot of positive energy which made the classes really interesting and cool. In the time we were learning the basics of the czech language (really the important things which we can use) we were having fun. Even if you woke up in a bad mood, the czech lesson always managed to cheer you up.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 05.01.2019, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    My only complaint is that I felt like we should had learned the numbers earlier. For the first couple of lessons the teacher kept telling us to open our books to a certain page, but we could not understand that, so she ended up writing the number on the whiteboard. Other than that the course was consistent and comprehensive.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 21.02.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    The course was interesting, organized, distracting and very useful.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 25.01.2018, 1. Ročník, Matematika, bakalářské
    The classes were always very enjoyable, well organized and especially helpful for my stay in Czech Republic.
    I felt after some lessons already comfortable for using what I had learned.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.01.2018, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    It was a very fun course.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.01.2018, 1. ročník, Informatika, bakalářské
    This course was very organized and well taught. The course is also well designed and suited for beginners ensuring none of were lost about the topic we were discussing.
    Připomínka k předmětu, Český jazyk pro mírně pokročilé I [NJAZ099, cvičení]
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.02.2019, 1. ročník, Matematika, navazující magisterské
    It's a fun course with emphasis on speaking. I admired the patience and positive energy of the teacher.
    Student zakázal zobrazování osobních údajů, 13.02.2019, 1. Ročník, Informatika, bakalářské
    Emphasis on verbal communication, which I find most important.
    Different timing would be helpful.
     
    Univerzita Karlova | Informační systém UK