AnketaAnketa(verze: 739)
Aktuálně není povolen sběr dat (MFF)
   
  • Data jsou dostupná pouze pro Oba semestry.
Připomínky k výuce (Oba semestry)
  
Předmět: Katedra:
Typ:
Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
RNDr. David Bednárek, Ph.D. [32-KSI], Vývoj vysoce výkonného software [NPRG054, cvičení]
Petr Tvrdek, 26.05.2025, 3. Ročník, Informatika, bakalářské
Pěkně vedená cvičení, vše bylo vždy vysvětleno srozumitelně :)
Jakub Seidl, 01.09.2024, 2. Ročník, Informatika, bakalářské
Moc oceňuji pomoc s posledním úkolem, kde jsem se zasekl se SIMD.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 26.06.2024, 3. ročník, Informatika, bakalářské
Pan Bednárek umí skvěle zadávat úlohy. Nastíní řešení jen trochu, ale upozorní na důležité problémy, které je nutné v průběhu řešení úkolu řešit. Když jsem poté pracoval na úkolu, tak jsem poznal, že postupuji správně tak, že jsem právě zmíněné problémy potkával.
RNDr. David Bednárek, Ph.D. [32-KSI], Vývoj vysoce výkonného software [NPRG054, přednáška]
Petr Tvrdek, 26.05.2025, 3. Ročník, Informatika, bakalářské
Moc hezky předneseno. Na přednášku jsem se vždy těšil a hodně jsem se toho dozvěděl. :)
Připomínka k předmětu, Vývoj vysoce výkonného software [NPRG054, cvičení]
Petr Tvrdek, 26.05.2025, 3. Ročník, Informatika, bakalářské
Cvičení byla zajímavá a užitečná. Na některých se zadávaly úkoly a mluvilo se o tipech k jejich řešení, na jiných se říkaly nějaké různé takové spíše bonusové věci, což bylo také moc fajn. Zajímavé byly třeba Van Emde Boasovy stromy. Celkově se mi to líbilo a bavilo mě to. :)
Jakub Seidl, 01.09.2024, 2. Ročník, Informatika, bakalářské
Online forma mi vyhovovala perfektně, instrukce byly celkem jasné, neměl jsem s ničím moc problémů (až na obtížnost)
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 26.06.2024, 3. ročník, Informatika, bakalářské
Cvičení by se mohlo méně zaobírat opakovaným probíráním nastavení VTune. Možná by bylo lepší ukázat na cvičeních více příkladů, jak zefektivnit kód pomocí nástrojů z přednášky.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.09.2023, 3. ročník, Informatika, bakalářské
Předmět má sice dotaci 2/2 ale žádná cvičení v pravém slova smyslu nejsou. Na 4 cvičeních se zadávají domácí úkoly, nic víc. Nedokážu pochopit proč, předmět by pak byl mnohem přínosnější. Jak jinak si máme procvičit učivo z přednášek?
Domácí úkoly jsou náročné.
Připomínka k předmětu, Vývoj vysoce výkonného software [NPRG054, přednáška]
Petr Tvrdek, 26.05.2025, 3. Ročník, Informatika, bakalářské
Jeden z nejzajímavějších předmětů, co jsem měl! Konečně jsem se něco dozvěděl o těch bájných vektrových instrukcích a rozšířil si znalosti o fungování počítačů. Spoustu těch věcí už jsme viděli na počítačových systémech, operačních systémech, architektuře počítačů a překladačích, ale bylo fajn to vidět zase z trochu jiného pohledu a celkově se všemi dalšími možnými souvislostmi. :)
Jakub Seidl, 01.09.2024, 2. Ročník, Informatika, bakalářské
Detailní, dobře vysvětlené, užitečné
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 14.09.2023, 3. ročník, Informatika, bakalářské
Pokud se tomuto předmětu můžete vyhnout tak se mu vyhněte.
Látka z přednášek nesouvisí s cvičením, alespoň ne přímo.
Na cvičeních se jenom zadávají domácí úkoly. Žádné praktické procvičení probíraného učiva, žádné úlohy které by vám pomohli s domácími úkoly. Proč? Probíraná problematika je dost složitá na to aby si to zasloužila.
Domácí úkoly jsou velmi náročné a jejich zadání jsou často těžko srozumitelná.
Ze 4 úkolů byli 2 zaměřeny na použití vektorových instrukcí ale vyučující nám ani jednou neukázal jak se vektorové instrukce používají. Vzorová řešení se samozřejmě nikdy nedozvíte.
Podle popisu zní předmět zajímavě ale to je všechno. Přitom by mohlo jít o opravdu přínosný předmět kde se zužitkují znalosti z mnoha jiných předmětů. Bohužel to tak není.
Z mého pohledu je předmět po pedagogické stránce odfláknutý.
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK