• Data jsou dostupná pouze pro Oba semestry.
Připomínky k výuce (Oba semestry)
Filtr:
  
Předmět: Katedra:
Typ:
Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
Mgr. Matěj Doležálek [32-OPMK], Úvod do komutativní algebry [NMAG305, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.02.2024, 3. Ročník, Matematika pro informační technologie, bakalářské
Ukázka počátečních příkladů byla srozumitelná, ale někdy cvičící mluvil a psal až moc rychle. Při samostatné práci pak vždy ochotně a dobře poradil
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 03.01.2024, 3. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Vše v pořádku.
doc. Mgr. Vítězslav Kala, Ph.D. [32-KA], Úvod do komutativní algebry [NMAG305, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 06.01.2026, 3. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Skvělý vyučující, jde přesně podle skript, takže není potřeba si psát, a o to víc je čas vnímat vysvětlování, které je přehledné. Není co vytknout.
Jan Engler, 19.01.2025, 2. Ročník, Matematické modelování, bakalářské
Super energický přednášející, jeho nadšení je nakažlivé. Na přednášce jsme psali mini testíky a za odměnu jsme dostávali čmáranice jeho tříleté dcery, což je tak strašně geniální koncept, že tomu pořád nedokážu uvěřit. Dávám známku 1, protože vlastně nejde nic vytknout.

Je tu ale jedna výstraha. Přednáška je koncipována tak, že student sleduje přednášku a u toho si píše poznámky do vytisklých skript. Jakožto někdo, kdo není z obecné matematiky a není na tento styl zvyklý, jsem si i přesto klasicky psal poznámky do sešitu a pak jsem často nestíhal vnímat co se vlastně děje. Nebuďte jako já. Výhoda toho formátu je, že pokud něčemu ve skriptech nerozumíte, na přednášce je dost prostoru na dotazy.
Bc. David Stern [32-KA], Úvod do komutativní algebry [NMAG305, cvičení]
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 12.02.2026, 3. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Ocenil bych více motivace k čemu se nám aparát hodí a více promýšlet odpovědi na dotazy.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 06.01.2026, 3. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Cvičící zadá úlohy, které byly dobře zpracované a pěkně navazovalo na přednášku, většinou šlo o úlohy na pochopení definic z přednášky, občas lehčí důkaz. Zápočet byl za vyřešení domácích úkolů, které nebyly příliš těžké, ale zaberou nějaký ten čas během semestru. Úkoly byly většinou na dokázáno nějakého lehkého tvrzení, občas i něco, co se může hodit i na zkoušku, takže to bylo velmi dobře zpracované. Moc nemělo smysl na cvika chodit, pokud jste se nechtěli přímo na něco zeptat, ale to jen znamená, že písemné materiály byly tak dobré, že nebylo nutné chodit do školy osobně.
doc. Mgr. Jan Šaroch, Ph.D. [32-KA], Úvod do komutativní algebry [NMAG305, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.02.2024, 3. Ročník, Matematika pro informační technologie, bakalářské
V předmětu jsem se poměrně často ztrácel, ale přednášející cokoliv ochotně dovysvětlil. Důkazy popisoval srozumitelně.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 06.02.2024, 3. ročník, Obecná matematika, bakalářské
styl přednášek pana docenta Šarocha mi sedl
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 03.01.2024, 3. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Občas trochu výklad napřeskáčku, ale vše se probralo dostatečně.
Připomínka k předmětu, Úvod do komutativní algebry [NMAG305, cvičení]
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 12.02.2026, 3. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Občas byly příklady příliš suché, ocenil bych něco podobnější příkladům na cvičeních z algebry.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 06.01.2026, 3. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Dobré procvičení látky na přednášce.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.02.2024, 3. Ročník, Matematika pro informační technologie, bakalářské
Připravené úlohy byly příjemně zvládnutelné, ale zároveň ne vyloženě snadné a vždy jich bylo víc než dost.
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 03.01.2024, 3. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Dobré příklady, které vždy opakují nebo využijí aktuální téma.
Připomínka k předmětu, Úvod do komutativní algebry [NMAG305, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 06.01.2026, 3. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Super předmět, vhodné rozšíření kurzu algebra, ne příliš těžký, ale je tam hodně učila, i když méně než v algebře. Předmět má pěkná skripta.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.02.2024, 3. Ročník, Matematika pro informační technologie, bakalářské
Jde o předmět, u nějž se rozhodně hodí si před hodinou alespoň připomenout definice. Pokud to člověk neudělá(a já to nedělal) pak se dost snadno ztrácí. Osobně by mi vyhovovalo, kdyby se ve zkoušce objevily i teoretické příklady ze cvičení, či lehký důkaz nebo definice, místo pouhého jednoho těžšího důkazu
Autor příspěvku je pořadateli ankety známý, 03.01.2024, 3. ročník, Obecná matematika, bakalářské
Skripta jsou přehledná a obsahují vše potřebné, velké plus. Obtížnost předmětu je adekvátní.