Rozvoj komunikačních dovedností v polštině III - ASE500102

• Anglický název: Development of Communicative Skills in Polish III
• Zajišťuje: Ústav etnologie a středoevropských a balkánských studií (21-UESEBS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: polština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: ASE500171
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Sylwia Czachór-Kocatas
• Třída: Exchange - 08.9 Others-Humanities; Exchange - 09.1 Modern EC Languages

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Sylwia Czachór-Kocatas (21.09.2021)

Předmět je určen studentům a studentkám 2. ročníku magisterského studia polonistiky. Cílem kurzu je zdokonalovat komunikační, jazykové a sociolingvistické kompetence a také rozmanité komunikační strategie. Program zahrnuje zdokonalování čtyř dovedností na úrovni C2: poslechu s porozuměním, mluvení, čtení a psaní. V rámci kurzu se pracuje s originálními texty a rozvíjí slovní zásobu svázanou s aktuální situací, dotýkající se kulturních a společenskopolitických událostí a zájmů studentů. Program také zahrnuje frazeologická spojení a opakování gramatiky s důrazem na složité případy a výjimky.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Sylwia Czachór-Kocatas (21.09.2021)

1.     Docházka - povoleny dvě absence.

2.     Příprava na výuku (domácí úkoly, čtení textů) a aktivní účast na hodinách.

3.     70% bodů ze závěrečného testu (poslech, čtení, gramatika, psaní, mluvení).

4.     Odevzdání 2 textů (600 slov) v polštině na uvedená témata nejpozději do konce zkouškového období.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Sylwia Czachór-Kocatas (21.09.2021)

Doporučená literatura:

Zarych E., "Język kluczem do kraju. Podręcznik do nauki języka polskiego C1/C2", Poznań 2018;

Kubiak B., "Na łamach prasy, cz. I i II. Podręcznik do nauki języka polskiego", Kraków 2009;

seria "Czytaj po polsku", tomy: 5, 7, 11, 12, Katowice 2013 i 2016;

Lipińska E., "Księżyc w butonierce. Ćwiczenia dla cudzoziemców doskonalące sprawność rozumienia ze słuchu na podstawie tekstów Andrzeja Sikorowskiego", Kraków 2010;

Lipińska E., "Lektury podręczne. Antologia tekstów satyrycznych dla cudzoziemców, którzy dobrze znają język polski", Kraków 2007;

Butcher A. i in., "Celuję w C2. Zbiór zadań do egzaminu certyfikatowego z języka polskiego jako obcego na poziomie C2", Kraków 2009;

Skudrzyk A., Kita M., "Człowiek i jego świat w słowach i tekstach. Wybór tekstów języka polskiego dla cudzoziemców na poziomie zaawansowanym", Katowice 2009;

Butcher A., Guziuk-Świca B., "Bliżej Polski. Wiedza o Polsce i jej kulturze. Część 2. Podręcznik do nauki języka polskiego jako obcego", Lublin 2011;

Bajor E., Madej E., "Wśród ludzi i ich spraw. Język polski dla cudzoziemców. Podręcznik do języka polskiego dla poziomu średniego B2 i zaawansowanego C2", Łódź 2006;

"Polak potrafi! O wielkich Polakach w Polsce i na świecie" - http://fundacjareja.eu/polak-potrafi-spis-tresci/

A. Bisko, "Polska dla średnio zaawansowanych. Współczesna polskość codzienna", Kraków 2014'

M. Malinowski, "Polszczyzna głuptasie. Dylematy poprawnościowe i ciekawostki", Katowice 2021;