Čtení anglických historických textů II: Středoanglické období - AAA500157

• Anglický název: Reading of English Historical Texts II: Middle English
• Zajišťuje: Ústav anglického jazyka a didaktiky (21-UAJD)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2021
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / 16 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Další informace: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=651
• Poznámka: předmět lze zapsat opakovaně; předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: prof. PhDr. Jan Čermák, CSc.
• Vyučující: Mgr. Ondřej Fúsik; Mgr. Světlana Šmídová Müllerová

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Světlana Šmídová Müllerová (02.02.2023)

Seminář se zaměřuje na četbu a analýzu středoanglických textu různých žánrů a typů, prózy i poezie. Každý text se prezentuje v uceleném úseku, je opatřen glosářem, filologickým aparátem a základními informacemi o jeho historickém či literárně-historickém významu. Cílem semináře je a) poskytnout širší empirickou bázi k předmětu Dějiny anglického jazyka; b) umožnit hlubší filologické i lingvistické poznání různých historických podob angličtiny zájemcům o historickou lingvistiku a středověkou literaturu.

The seminar focuses on reading and analysis of selected Old English texts. Each text is presented as a self-contained whole with a glossary, philological commentary and basic information on its literary background. The aim of the seminar is a) to provide students of the history of the language with a wider empirical basis; b) to encourage the students who aim to pursue their study of historical linguistics and/or English medieval literature to develop a firmer philological and linguistic grasp of medieval English.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Ondřej Fúsik (07.02.2024)

CREDIT REQUIREMENTS:

Textual Preparation: Regular study of the provided texts is appreciated.

Homework: Please prepare to discuss all assigned tasks in class.

Class Participation: Your active involvement in discussions enriches our class.

Attendance: Please maintain a minimum of 80%. (At 70%, the option of make-up work)

All requirements for credit must be completed by the end of the examination period of the academic year in which the student enrolled in the course.

POŽADAVKY NA ZÁPOČET:

Příprava a prostudování poskytnutých textů.

Příprava na diskusi o  zadaných úkolech v hodině.

Aktivní účast v diskusích.

80% docházka. (Při 70% možnost náhradní práce)

Všechny požadavky pro zápočet je nutné splnit do konce zkouškového období akademického roku, ve kterém si student předmět zapsal.

 

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Ondřej Fúsik (07.02.2024)

Základní literatura:

Burrow, J. A., and Turville-Petre, T., A. (1992) Book of Middle English, Oxford: Blackwell.

Fulk, R. D. (2012) An Introduction to Middle English: Grammar, Texts. Broadview Press.

Middle English Dictionary. Ed. Robert E. Lewis, et al. Ann Arbor: University of Michigan Press, 1952-2001. Online edition in Middle English Compendium. Ed. Frances McSparran, et al. Ann Arbor: University of Michigan Library, 2000-2018.

Pearsall, Derek. (1999). Chaucer to Spenser : an anthology of writings in English, 1375-1575. Blackwell Publishers.

Treharne, E. (2009) Old and Middle English c.890-c.1450: An Anthology, 3rd Edition. Wiley-Blackwell.

 

Basic Reading:

Burrow, J. A., and Turville-Petre, T., A. (1992) Book of Middle English, Oxford: Blackwell.

Fulk, R. D. (2012) An Introduction to Middle English: Grammar, Texts. Broadview Press.

Middle English Dictionary. Ed. Robert E. Lewis, et al. Ann Arbor: University of Michigan Press, 1952-2001. Online edition in Middle English Compendium. Ed. Frances McSparran, et al. Ann Arbor: University of Michigan Library, 2000-2018.

Treharne, E. (2009) Old and Middle English c.890-c.1450: An Anthology, 3rd Edition. Wiley-Blackwell.

 

Metody výuky

Poslední úprava: prof. PhDr. Jan Čermák, CSc. (23.12.2017)

seminar