Sociální a kulturní ekologie - OPNQ1P130B

• Anglický název: Social and Cultural Ecology
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, KZ [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (20)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Alena Thorovská
• Prerekvizity : OPNQ1P101A

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Alena Thorovská (15.09.2019)

Předmět představuje sociální a kulturní ekologii coby obor, který studuje zásadní proměny světa a lidské společnosti v posledních dekádách. Kontexty, příčiny a dopady těchto změn jsou analyzovány na konkrétních příkladech, což umožňuje studentům pochopit základní principy fungování globalizujícího se světa.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Alena Thorovská (15.09.2019)

The course introduces social and cultural ecology as a field that studies fundamental transformations of the world and human society in recent decades. The contexts, causes and impacts of these changes are analyzed on specific examples, allowing students to understand the basic principles of how the globalizing world works.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: PhDr. Alena Thorovská (15.09.2019)

Cílem předmětu je mj. hledat a kriticky hodnotit argumenty pro podporu trvale udržitelného rozvoje. Předmětná problematika má úzké vazby na pedagogickou práci a proto budou studenti v rámci semináře vytvářet návrhy na implementaci dílčích témat sociální a kulturní ekologie do výuky na střední škole.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Alena Thorovská (15.09.2019)

The aim of the course is to find and critically evaluate the arguments for the support of sustainable development. The subject has close links to pedagogical work and therefore students will create proposals for the implementation of particular topics of social and cultural ecology into teaching at secondary school.

Literatura

čeština

Poslední úprava: PhDr. Alena Thorovská (29.10.2019)

MEZŘICKÝ, V. Enviromentální politika a udržitelný rozvoj. Praha: Grada, 2005. 80-7367-003-8.

PAPOUŠEK, J. Hovory o ekologii. Praha: Grada, 2000. ISBN 80 -7178-483-4.

MOLDAN, B. Ekologie, demokracie, trh. Praha: Informatorium, 1992. ISBN 80-85368-19-6.

LORENZ, K.  Osm smrtelných hříchů člověka. Praha: Panorama, 1990. ISBN 80-7038-212-0.

KOHÁK, E. Zelená svatozář: kapitoly z ekologické etiky. Praha: Sociologické nakladatelství, 2003.ISBN 80-85850-86-9.

RYNDA, I. Trvale udržitelný rozvoj a vzdělávání. In Hledání odpovědí na výzvy současného světa. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Centrum pro otázky životního prostředí, 2000.JONES, V. Zelená ekonomika. Praha: Vyšehrad, 2011.

 

SUTTON, M. Q, ANDERSON, E. N. Introduction to cultural ecology. Plymouth: Altamira, 2010. ISBN 978-0-7591-1246-9.

Požadavky ke zkoušce

čeština

Poslední úprava: PhDr. Alena Thorovská (15.09.2019)

Překlad článku a diskuze nad zadanými tématy.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Alena Thorovská (29.10.2019)

 Article translation and discussion on given topics.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: PhDr. Alena Thorovská (15.09.2019)

1. Vznik a vývoj sociální a kulturní ekologie.
2. Globalizace, její stav a perspektivy.
3. Současné globální problémy.
4. Principy trvale udržitelného rozvoje.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Alena Thorovská (15.09.2019)

1. Origin and development of social and cultural ecology.
2. Globalization, its state and perspectives.
3. Current global problems.
4. Principles of sustainable development.