Hudební psychologie a diagnostika - OPNH2H102A

• Anglický název: Musical psychology and diagnostics
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018 do 2020
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z+Zk [HT]
• Počet míst: 22 / 22 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc.
• Vyučující: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc.

Anotace

čeština

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (10.10.2017)

Charakteristika základních hudebněpsychologických kategorií, vývojové, diagnostické a rozvojové aspekty hudebních schopností a dovedností.

angličtina

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (30.10.2019)

Characteristics of basic music-psychological categories, developmental, diagnostic and developmental aspects of musical abilities and skills.

Cíl předmětu

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (10.10.2017)

Cílem předmětu je orientovat studenty v základních psychologických zákonitostech hudebněpedagogického procesu a umožnit jim diagnostikovat a rozvíjet hudebnost dítěte.

Deskriptory

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (27.09.2020)

Předmět bude vyučován distančně prostřednictvím kurzu v Moodle - https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=10626. Přednášky budou realizovány formou ozvučených prezentací, vkládaných průběžně před plánovanou výukou podle rozvrhu v SISu na youtube. Odkazy na videa budou zveřejněny v Moodle.

Literatura

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (10.10.2017)

Povinná literatura:

SEDLÁK, F., VÁŇOVÁ, H. Hudební psychologie pro učitele. Praha : Karolinum 2013. ISBN 978-80-246-2060-2. ISBN 978-80-246-2303-0 (online: pdf)

Doporučená literatura:

SEDLÁK, F. Základy hudební psychologie. Praha : SPN 1990. ISBN 80-04-20587-9.
SEDLÁK, F. Psychologie hudebních schopností a dovedností. Praha : Supraphon 1989. ISBN 80-7058-073-9.
POLEDŇÁK, I. Stručný slovník hudební psychologie. Praha : Supraphon 1984.ISBN 02-008-84.
HOLAS. M. Psychologie hudby v profesionální hudební výchově. Praha : SPN 1993. ISBN 80-85787-25-3.
HOLAS. M. Úvod do hudební diagnostiky. Praha : SPN 1985. ISBN 17-213-85.
HOLAS, M. Úvod do psychologie hudby. Hudební diagnostika. Praha : SPN 1990.
ISBN 17-011-90.
KRBAŤA, P. Psychológia hudby nielen pre hudebníkov. Prešov 1994. ISBN 80-967089-4-5.
DRÁBEK, V. Stručný průvodce hudební psychologií. Praha : UK PedF 2004. ISBN 80-7290-161-3.
POLEDŇÁK, I. aj. Hudební věda - II. díl. Praha : SPN 1988. ISBN 14-564-88.
FRANĚK, M. Hudební psychologie. Praha : Karolinum, 2005.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (10.10.2017)

Samostatná písemná práce studentů: tvorba vlastních empirických testů hudebnosti - kolektivní prověrka hudebnosti žáků stanoveného věku.

Referát o vybrané publikaci s hudebněpsychologickou problematikou

Orientační test z historického vývoje hudební psychologie (hlavní představitelé a díla)

Otázky ke zkoušce (viz webové stránky katedry Hv).

Sylabus

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (10.10.2017)

Hudební psychologie jako hraniční vědní disciplína, její metodologické problémy, systém výzkumných metod.

Základní hudebně psychologické kategorie (hudební vlohy, schopnosti, dovednosti, návyky, činnosti, hudebnost, nadání, talent, genialita).

Psychologie hudebních schopností a dovedností. Klasifikace hudebních schopností a jejich charakteristika.

Diagnostika hudebnosti. Standardizované testy hudebnosti. Principy tvorby hudebních testů. Ratingová metoda, anamnestický dotazník, sémantický diferenciál v diagnostice hudebnosti.

Psychologické základy hudebních činností.