Vybrané problémy z dějin české školy - OPBQ2P124B

• Anglický název: Selected Problems of Czech School History
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018 do 2021
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z [HT]
• Počet míst: 30 / 30 (60)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Ivo Syřiště, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Ivo Syřiště, Ph.D.
• Prerekvizity : OPBQ2P101A

Anotace

Poslední úprava: PhDr. Ivo Syřiště, Ph.D. (29.11.2018)

Cílem uvedeného předmětu je seznámit se se základními historickými vývojovými trendy v našem školství. Soušástí je pochopení současného stavu školského systému na záladě historické reflexe.

Cíl předmětu

Poslední úprava: PhDr. Ivo Syřiště, Ph.D. (29.11.2018)

Cílem předmětu je pochopit a seznámit se  se základními trendy v historii našeho školství.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Ivo Syřiště, Ph.D. (01.12.2018)

Doporučená lit.
Obrázky ze školství českého a rakouského z uplynulých století / sestavil Václav Gabriel
V Praze : Nákladem spolku pro vydávání laciných knih českých, 1891

Dějiny Gymnázia J.K. Tyla v období totality očima pamětníků / Lukáš Dulíček, Jan Hutla, Roman Ruffer
Hradec Králové : Gymnázium J.K.Tyla, 2008

Naslouchat hlasům paměti : teoretické a praktické aspekty orální historie / Miroslav Vaněk, Pavel Mücke, Hana Pelikánová
Praha : Ústav pro soudobé dějiny AV ČR, 2007

Havelka, Emanuel: Ze života konkordátního učitele 
V Praze : Dědictví Komenského, 1921

Další rozvoj československé výchovně vzdělávací soustavy : Projekt a důvodová zpráva
Vydání 
2. vyd.
Praha : SPN, 1983

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PhDr. Ivo Syřiště, Ph.D. (29.11.2018)

Písemná práce s daným tématem ( jedna z možností)

1, excerptum ze školní kroniky

2, výpověď pamětníka ( realita školní každodennosti)

3, analýza dvou učebnic  z rodílných časových období