Reflexivní praxe z VV I – S - OPB01V1G2B

• Anglický název: Reflective Teaching Practice in Art Education I
• Zajišťuje: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/3, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Marie Fulková, Ph.D.
• Je záměnnost pro: OKB01V1G2B

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Helena Kafková, Ph.D. (10.09.2022)

Kurz je zaměřený na prohlubování míry porozumění pedagogickému procesu plánování ve Výtvarné výchově. Studenti v průběhu kurzu hospitují a také realizují předem naplánované jednotky Vv. Sbírají a analyzují data sebraná v průběhu praxe, diskutují svá očekávání s výslednou realizací.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Helena Kafková, Ph.D. (10.09.2022)

The course is focused on deepening of the extent of understanding the pedagogical process of planning in Art Education. During the curse, students observe and realize beforehand planned units of Art Education. They collect and analyse data gathered during practice, discuss their expectations with final realization. Thematic plan: • Observation • Realisation and reflexion of art units and series • The presentation of the whole of teached units and series

Literatura

čeština

Poslední úprava: Mgr. Helena Kafková, Ph.D. (10.09.2022)

HAZUKOVÁ H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově I. 1.vyd. Praha: Pedagogická fakulta UK,

1994. 36 s. (Připravováno přepracované vydání v r. 2006)

HAZUKOVÁ H. Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově II. 1.vyd. Praha: Pedagogická fakulta

UK, 1995. 57 s. (Připravováno přepracované vydání v r. 2006)

KITZBERGEROVÁ L., Didaktika výtvarné výchovy, elektronická verze, PedF UK v Praze, 2014.

SLAVÍKOVÁ V.; HAZUKOVÁ H; SLAVÍK J. Výtvarné čarování. Artefiletika pro předškoláky a mladší

školáky). V Praze: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2003.

RYMARCZYK J. (2013): Vytvoření obrazu a řeč o něm. In: Výtvarná výchova. Roč. 53, č. 4. Pedagogická

fakulta UK, Praha.

Doporučená studijní literatura a studijní pomůcky

FULKOVÁ, M., Diskurs umění a vzdělávání. H+H 2008, ISBN 978-80-7319-076-7

Časopis Výtvarná výchova, ročníky 12 – 15

Požadavky ke zkoušce

čeština

Poslední úprava: Mgr. Helena Kafková, Ph.D. (10.09.2022)

Reflektivní poznámky vztažené k plánům jednotek a dokumentace (fotografická, obrazová, textová, a. j.)

procesu a produktu práce.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Helena Kafková, Ph.D. (10.09.2022)

continuous participation (Z) and documentation of reflective practice

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Helena Kafková, Ph.D. (10.09.2022)

Hospitace

· Realizace a reflexe výtvarných jednotek a řad

· Prezentace celku odučených jednotek a závěrečná reflexe