Dramatická výchova I.s - OKO131441

• Anglický název: Drama education I.
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2019
• Semestr: letní
• E-Kredity: 8
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, KZ [HS]
• Rozsah za akademický rok: 16 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (100)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Úroveň: specializační
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PaedDr. Zdeňka Hanková, Ph.D.
• Neslučitelnost : OKO131401, OKO131411, OKO131421, OKO131431, OKO131451, OKO133266
• Prerekvizity : OKO131236
• Záměnnost : OKO133266
• Je neslučitelnost pro: OKO131431, OKO133263, OKO131411, OKO131421, OKO131401, OKO131451
• Je prerekvizitou pro: OKO131542
• Je záměnnost pro: OKO133266

Anotace

čeština

Poslední úprava: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

Student se seznámí s metodami, kterých se užívá při výuce dramatické výchovy. Kurz orientuje studenty v základních organizačních a didaktických dovednostech DV přes praktické aktivity.

angličtina

Poslední úprava: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

A student gets acquainted with the methods applied during teaching drama. The course provides the students with basic organisational and didactical skills by practical activities.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

základy didaktických dovedností DV

angličtina

Poslední úprava: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

have a grounding in didactical skills of drama

Literatura

Poslední úprava: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (11.12.2009)

BLÁHOVÁ, K. Uvedení do systému školní dramatiky. Praha: ARTAMA, 1996.

BUDÍNSKÁ, H. Hry pro šest smyslů. Praha: ARTAMA, 2004 - 6., upr. vyd.

DISMAN, M. Receptář dramatické výchovy. Praha: SPN, 1976 a další vydání

MACHKOVÁ, E. Úvod do studia dramatické výchovy. Praha: ARTAMA-STD, 1998.

MLEJNEK, J. Dětská tvořivá hra. Praha: ARTAMA-STD, 1997.

ULRYCHOVÁ, I., GREGOROVÁ,V., ŠVEJDOVÁ, H. Hrajeme si s pohádkami. Praha: Portál, 2000.

VALENTA, J., Metody a techniky dramatické výchovy, Strom, Praha 1997

WAY, B., Rozvoj osobnosti dramatickou improvizací. Praha: ISV nakladatelství, 1996.

Časopis Tvořivá dramatika, vydává ARTAMA ve spolupráci s katedrou výchovné dramatiky DAMU a STD, Praha

KOŤÁTKOVÁ, S., PROVAZNÍK, J., BLÁHOVÁ, K. a kol. Vybrané kapitoly z dramatické výchovy. Praha: Karolinum, 1998.

MLEJNEK, J. Dětská tvořivá hra. Praha: ARTAMA-STD, 1997.

MORGANOVÁ, N., SAXTONOVÁ, J.Vyučování dramatu. Hlava plná nápadů. Praha: STD, 2001.

PALARČÍKOVÁ, A. Tygr v oku aneb O tvorbě inscenace s dětmi a mládeží. Praha: STD-SADAS, 2001.

SLAVÍK, M. Cesta k divadelnímu tvaru s dětským kolektivem. Praha: ARTAMA, 1996.

Časopis Tvořivá dramatika, vydává ARTAMA ve spolupráci s katedrou výchovné dramatiky DAMU a STD, Praha

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: PaedDr. Zdeňka Hanková, Ph.D. (08.09.2017)

účast na výuce, skupinový projekt, kromě řádného termínu jsou možné dva opravné

Sylabus

čeština

Poslední úprava: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

Obsah předmětu je tvořen převážně praktickou činností, doprovázenou teoretickým výkladem či reflexí studentů

metody, hra-život jako, pravidla, reflexe

vedení, role

učitel DV

angličtina

Poslední úprava: HANKOVAZ/PEDF.CUNI.CZ (31.10.2010)

? The contents of the course are formed predominantly by practical activities, accompanied by theoretical interpretation or reflections by students.

methods, game - "life as", rules, reflexes

leadership, role

teacher