Edukační specifika dospělého věku - OKNSP18135

• Anglický název: Special education adults and seniors - methodology and didactics
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018 do 2020
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z [HS]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Je zajišťováno předmětem: OKNS1S141B
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Mgr. Pavlína Šumníková, Ph.D.
• Korekvizity : OKNSP18131
• Prerekvizity : OKNSP18121
• Je korekvizitou pro: OKNSP18131

Anotace

Poslední úprava: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.03.2010)

Vzdělávání dospělých jako součást edukačního systému v ČR, současný stav a charakteristika systému VD, podpora mezinárocních dokumentů.. Celoživotní učení Aa právo na vzdělávání v dospělém věku, učící se společnost. Systémové mechanismy ve vzdělávání znevýhodněných osob s postižením v dospělém věku. Výběr z andragogiky a gerotagogiky pro speciální pedagogy, kvalifikace-rekvalifikace a pracovní uplatnění znevýhodněných osob, změny v akceptaci znevýhodněných osob, trénink sociálních dovedností, nezávislý život, volba oboru a vzdělávací cesty, metodika vzdělávání dospělých osob s postižením. Zájmové vzdělávání znevýhodněných osob: pojem, funkce, obsah. Zájmové vzdělávání a mimoškolské vzdělávání.Postavení zájmového vzdělávání ve struktuře vzdělávání dospělých s postiženíma v konceptu celoživotního učení.

Literatura

Poslední úprava: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.03.2010)

BENEŠ, M. Úvod do andragogiky, UK Praha, 1997

MUŽÍK, J., Andragogická didaktika, Praha, Codex, 1998.

PALÁN, Z.: Výkladový slovník vzdělávání dospělých, DAHA Praha, 1997

PALÁN, Z., PAVLÍK: Vzdělávání dospělých v ČR 1997

SILBERMAN, M., 101 metod pro aktivní výcvik a vyučování, Praha, Portál, 1997.

PIEPER, J.: Volný čas - vzdělání - moudrost, Křesťanská akademie Praha, Praha 1992

SPOUSTA, V.: Teoretické základy výchovy ve volném čase, Masarykova univerzita, Brno 1994

SPOUSTA, V.: Metody a formy výchovy ve volném čase, Masarykova univerzita, Brno 1996

VÁŽANSKÝ, M.: Základy pedagogiky volného času, Print-Typia, Brno 2001

VYMAZAL, J.: Masová komunikace a její prostředky ve výchově a vzdělávání dospělých.Praha: SPN, 1984