Problematika edukace vybraných minorit - nadaní žáci - OKN2318132

• Anglický název: Minorities, Educational Problems - Gifted pupils
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2016
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 4 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D.
• Korekvizity : OKN2318130
• Prerekvizity : OKN2318120

Anotace

Poslední úprava: SKALOVA/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2016)

Pojem a vymedzenie pojmu talent a nadanie, modely nadania a talentu. Identifikovanie a typológia nadaných detí. Možné problémy nadaných detí. Sociálne prostredie nadaných detí. Vzdelávanie a podpora nadaných detí v škole. Mimoškolské možnosti podpory nadania.

Literatura

Poslední úprava: SKALOVA/PEDF.CUNI.CZ (27.04.2016)

Mönks, F. J. a kol. 2002. Naše dítě je velmi nadané : rukověť pro rodiče a učitele. Vyd. 1. Praha : Grada. 98 s. ISBN 80-247-0445-5.

Laznibatová, J. 2001. Nadané dieťa : jeho vývin, vzdelávanie a podporovanie. Bratislava : IRIS. 394 s., 394 s. ISBN 80-88778-32-8