Kvalita života ve stáří - OKB2314V61

• Anglický název: Quality of Life in Old Age
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, KZ [HS]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. MUDr. Libuše Čeledová, Ph.D.
• Prerekvizity : OKB2314203

Anotace

čeština

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

Obsahem kurzu jsou vybrané otázky kvality života vztažené ke zdraví, a to se zaměřením na stárnoucí a staré osoby. Kvalita života je zde prezentována jako zásadní kategorie pro posouzení efektivity zdravotních a sociálních služeb, ale i pedagogického působení na seniorskou populaci. Zvláštní pozornost je věnována vybraným sociálně gerontologickým a gerontagogickým tématům tak, aby byly naznačeny možnosti a přínosy výchovy a vzdělávání stárnoucích a starých lidí.

angličtina

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (07.01.2012)

Subject of this course are theoretical questions of quality of life in perspective of health with the aim at adult and elderly people. Quality of life is presented here as a fundamental category for judging the effectiveness of medical and social services, as well as pedagogical influence on adult population. Special focus is given to selected socio-gerontological topics so that possibilities and contributions of upbringing and elderly education are suggested.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

Cílem předmětu je zvýšit citlivost studentů k problémům a potřebám stárnoucích a starých lidí a seznámit je s možnostmi podpory kvality života těchto lidí.

angličtina

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (07.01.2012)

Main aim of the course is to increase student's sensitivity to needs and problems of aging and elderly and to inform them of possibilities to improve quality of life for these people.

Literatura

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (24.06.2012)

HAŠKOVCOVÁ, H. Fenomén stáří. Praha : Havlíček Brain Team, 2010. ISBN 978-80-87109-19-9.

HAŠKOVCOVÁ, H. Thanatologie. Praha : Galén, 2007. ISBN 978-80-7262-471-3.

KŘIVOHLAVÝ, J. Stárnutí z pohledu pozitivní psychologie. Praha : Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3604-4.

MÜHLPACHR, P. Gerontopedagogika. Brno : Masarykova univerzita, 2004. ISBN 80-2103345-2.

POKORNÁ, A. Komunikace se seniory. Praha : Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3271-8.

VÁGNEROVÁ, M. Vývojová psychologie: Dětství, dospělost, stáří. Praha : Portál, 2000. ISBN 80-7178-308-0.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (28.08.2012)

Požadavky ke klasifikovanému zápočtu: aktivní účast na prezenční části výuky, úspěšné absolvování zápočtového testu (jeden řádný a dva opravné termíny).

Sylabus

čeština

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (07.01.2012)

1. Zdraví a kvalita života.

2. Pojetí kvality života v medicíně a psychologii.

3. Pojetí kvality života v sociálních vědách.

4. Zjišťování kvality života.

5. Dospělost a stáří v ontogenezi člověka.

5. Vybraná témata ze sociální gerontologie.

6. Vybraná témata z gerontagogiky.

angličtina

Poslední úprava: ZVIROTSK/PEDF.CUNI.CZ (07.01.2012)

1. Health and quality of life.

2. Quality of life from medicine and psychology point of view.

3. Quality of life from social studies point of view.

4. Determining of quality of life.

5. Adulthood and elderliness in human ontogenesis.

5. Selected topics from social gerontology.

6. Selected topics from gerontagogy.