Přednes - S - OKB01N160B

• Anglický název: Drama in Education and Children Literature
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (30)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Je zajišťováno předmětem: OK0615288
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. Mgr. Radek Marušák
• Prerekvizity : OKB01N154B
• Záměnnost : OPB01N160B

Anotace

čeština

Poslední úprava: MgA. Michaela Váňová (09.01.2022)

Kurz se zaměřuje na definici a podstatu pojmu umělecký přednes. Kurz přináší také výklad o systému recitačních přehlídek v České republice. V kurzu se studenti zabývají výběrem textů pro přednes, hledají možné metody práce při rozboru textu, zabývají se kritérii hodnocení přednesu. Součástí je sledování videozáznamů a trénink formulace zpětné vazby recitátorům. Dále se obsah kurzu zaměřuje na dovednosti samotných účastníků: schopnost vědomě pracovat se slovním i mimoslovním sdělením, pracovat se stavbou a interpretací básnických i prozaických textů.

angličtina

Poslední úprava: MgA. Michaela Váňová (09.01.2022)

The course focuses on the definition and the essence of artistic recitation. The course also provides an explanation of the system of recitative shows in the Czech Republic. In the course the students are engaged in selecting texts for the presentation, looking for possible methods of work in the analysis of the text, dealing with the criteria of evaluation of the presentation. Part of course is watching videos and training feedback to reciters. Further, the content of the course focuses on the skills of the participants themselves: the ability to consciously work with verbal and non-verbal communication, to work with the construction and interpretation of poetic and prose texts.

Cíl předmětu

Poslední úprava: MgA. Michaela Váňová (09.01.2022)

Naučit se vnímat přednes jako uměleckou disciplínu vedoucí k sebevyjádření dětí přes literárně kvalitní text, a pochopit smysl recitačních přehlídek.

Literatura

Poslední úprava: MgA. Michaela Váňová (09.01.2022)

DISMAN, Miloslav; KUBÁLEK, Vratislav. Dětský přednes a dramatický projev. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1968. 160 s.

Mašatová, Milada. Cesty k metafoře: náměty a úvahy o možnostech rozvíjení metaforického myšlení a sdělování v tvořivé dramatice. 2. vyd. Praha: Akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2004. 50 s. Studijní texty. ISBN 80-7331-922-5.

ŠTEMBERGOVÁ-KRATOCHVÍLOVÁ, Šárka. Mluvní výchova dětí. V tomto souboru vydání první. Praha: Národní informační a poradenské středisko pro kulturu, 2016. 189 stran. ISBN 978-80-7068-305-7.

ZÁMEČNÍKOVÁ, Ema. Cesta k přednesu, aneb, Průvodce pro pedagogy a mladé recitátory. 1. vyd. Praha: Národní informační a poradenské středisko pro kulturu, 2009. 139 s. ISBN 978-80-7068-236-4.

Metody výuky

Poslední úprava: doc. Mgr. Radek Marušák (02.03.2018)

Účast na kurzu, návštěva recitační přehlídky a veřejná prezentace vybraného textu před ostatními.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: MgA. Michaela Váňová (09.01.2022)

• aktivní účast na kurzu
• návštěva/zhlídnutí recitační přehlídky
• práce na vybraném textu a jeho veřejná prezentace

Sylabus

čeština

Poslední úprava: MgA. Michaela Váňová (09.01.2022)

Hlavní témata:

• význam uměleckého přednesu a recitačních přehlídek
• dramaturgie jako začátek cesty k umělecké interpretaci
• vztah tématu k vlastní osobě
• verbální a nonverbální komunikace v interpretaci textu
• práce s literární formou, která ovlivňuje obsah

angličtina

Poslední úprava: doc. Mgr. Radek Marušák (02.03.2018)

Main topics:

meaning of rehearsal shows

dramaturgy as the beginning of a journey to artistic interpretation

the relationship of the topic to one's own person

verbal and non-verbal communication in artistic text interpretation

work with a literary form that affects the conten

Podmínky zakončení předmětu

čeština

Poslední úprava: MgA. Michaela Váňová (09.01.2022)

Aktivní účast na kurzu, návštěva/zhlédnutí recitační přehlídky, práce na vybraném textu a jeho veřejná prezentace.

Pro studenty v kombinované formě studia: aktivní účast na semináři.

angličtina

Poslední úprava: doc. Mgr. Radek Marušák (02.03.2018)

Participation in the course, attendance of a recital show or competition and public presentation of selected text.

For students of combined form of study: active participation in the seminar.