Metodologie výzkumu v HV - OK0608277

• Anglický název: Research in Music Education
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2020 do 2021
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 3 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (20)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc.
• Vyučující: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc.
• Záměnnost : O01308277

Anotace

čeština

Poslední úprava: VANOVAH/PEDF.CUNI.CZ (12.09.2013)

Metodologie a logika hudebněpedagogického výzkumu, bližší poznání základních informačních primárních a sekundárních zdrojů v hudební pedagogice.

angličtina

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (30.10.2019)

Methodology and logic of music-pedagogical research, closer knowledge of basic information primary and secondary sources in music pedagogy.

Cíl předmětu

Poslední úprava: VANOVAH/PEDF.CUNI.CZ (12.09.2013)

Cílem předmětu je orientovat studenty v základních etapách vědeckovýzkumné práce v hudební pedagogice, v systému výzkumných metod a technik a umožnit jim vykonávat výzkumnou činnost při řešení seminárních úkolů, diplomové práce či v budoucí hudebně pedagogické praxi.

Deskriptory

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (05.10.2021)

Předmět bude vyučován prezenčně s oporou o kurz v Moodle - https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=10641.

Literatura

Poslední úprava: VANOVAH/PEDF.CUNI.CZ (12.09.2013)

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (31.08.2011) VÁŇOVÁ, H., SKOPAL, J. Metodologie a logika výzkumu v hudební pedagogice. Praha : Karolinum 2007. HOLAS, M, VÁŇOVÁ, H., DUZBABA, O. Metody a techniky výzkumu v hudební výchově. Praha : SPN 1987. PELIKÁN, J. Základy empirického výzkumu pedagogických jevů. Praha : Karolinum 1998. GAVORA, P. Výzkumné metody v pedagogice. Brno : Paido 1996. HOLAS, M. Úvod do psychologie hudby. Hudební diagnostika. Praha : SPN 1990.

 

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (05.10.2021)

Prezentace a písemné odevzdání referátu o zvoleném informačním prameni

Vypracování modelů na základní typy bibliografických citací

Strukturace práce s výzkumným charakterem, specifikace předmětu, cílů a základních pracovních hypotéz diplomové práce.

Znalost výzkumných metod a technik, použitelných v hodinách Hv

Práce na prověrce hudebnosti

Sylabus

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (20.09.2018)

Obsah předmětu: seznámení s charakteristikou vědeckovýzkumné práce v celé šíři od aktivit studijního rázu (stanovení problému, informační příprava, teoretické uchopení řešeného tématu) přes činnosti organizační a výzkumné povahy a sepsání závěrečné výzkumné zprávy (seminární či diplomové práce). Logika výzkumu, obsahová a metodologická stránka výzkumu, uplatnění jednotlivých výzkumných metod a technik v hudebně výchovné praxi. Etika vědecké práce. Vypracování výzkumné zprávy z hlediska obsahové výstavby, formálních náležitostí, jazykové a stylistické správnosti. Přehled o základních informačních zdrojích v Hv bibliografické i elektronické povahy.