Současné trendy v didaktice TV - OK0520125

• Anglický název: Contemporary trends in Didactics of P. E.
• Zajišťuje: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2017
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, KZ [HS]
• Rozsah za akademický rok: 10 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Hana Dvořáková, CSc.

Anotace

Poslední úprava: DVORAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.11.2012)

Cílem předmětu je zopakovat základní informace o pohybových činnostech v naplňování RVP PV v praxi mateřské školy a navázat informacemi z teorie didaktiky včetně příkladů řízení pohybových činností v MŠ a pokusit se změny implementovat do praxe posluchaček.

Literatura

Poslední úprava: DVORAKO/PEDF.CUNI.CZ (27.11.2012)

Hendl,J., Dobrý,L. a kol. Zdravotní benefity pohybových činností. Praha: Karolinum 2011.

Sigmund,E. a Sigmundová,D. Pohybová aktivita pro podporu zdraví dětí a mládeže. Olomouc: UPOL, 2011.

Dvořáková,H. Pohybové činnosti pro předškolní vzdělávání. Aktualizované vydání. Praha: RAABE, 2009, 149 s.

Dvořáková, H. Sportujeme s nejmenšími dětmi. 2. přeprac. vydání. TeMi 2009, 122 s.

Dvořáková, H. Výchova ke zdraví v tělesné výchově. Moderní vučování, 17, 2012, č.1, s.20-22.

Dvořáková, H. Pohybem ke zdraví. Poradce ředitelky mateřské školy. 1, 2012, č. 9, s. 7-11.

 

Sylabus

Poslední úprava: DVORAKO/PEDF.CUNI.CZ (23.11.2012)

Pohybové činnosti jako prostředek naplňování RVP PV, propojování různých cílů a kompetencí v pohybových činnostech, diskuse k realizaci pohybových činností s různými cíli, jejich individualizace ve vztahu předpokladům dětí. Informace z teorie a praktické příklady z řízení netradičními metodami. Autoevaluace a evaluace vlastní praxe s pokusem o případnou vlastní změnu řízení.