Seminář k tvorbě ŠVP - ON2317030

• Anglický název: Seminar on Conducting of School Educational Programmes
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2015 do 2017
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (40)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D.
• Prerekvizity : ON2317019

Anotace

čeština

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (12.12.2012)

Cílem předmětu je seznámit studenty s různými způsoby implementace podpory zdraví do školního kurikula dle rámcových vzdělávacích programů pro základní, gymnaziální a středoškolské vzdělávání a rozvíjet kompetence posluchačů v oblasti přípravy a realizace programů podpory zdraví na školách.

angličtina

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (12.12.2012)

The aim of the course is to familiarize students with various ways to implement health promotion in the school curriculum as general education programs for elementary, secondary and grammar school education and develop skills of students in the preparation and implementation of health promotion programs in schools.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (12.12.2012)

Cílem předmětu je seznámit studenty s různými způsoby implementace podpory zdraví do školního kurikula dle rámcových vzdělávacích programů

angličtina

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (12.12.2012)

The aim of the course is to familiarize students with various ways to implement health promotion in the school curriculum as general education programs for elementary, secondary and grammar school education and develop skills of students in the preparation and implementation of health promotion programs in schools.

Literatura

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (04.10.2010)

Rámcový program pro základní vzdělávání (v platném znění). Dostupné z www.vuppraha.cz

Rámcový program pro gymnaziální vzdělávání (v platném znění). Dostupné z www.vuppraha.cz

Manuál pro tvorbu školních vzdělávacích programů. Dostupné z www.vuppraha.cz

MARÁDOVÁ, E. Rodinná výchova - ediční řada učebnic. Praha : Fortuna, 2000 - 2003.

MARÁDOVÁ, E. Výchova ke zdraví: školní vzdělávací program: metodická příručka pro 6. - 9. ročník základní školy. Praha : Fortuna, 2006. 45 s. ISBN 80-7168-973-4

Interaktivní učebnice zahrnující problematiku výchovy ke zdraví.

RVP Metodický portál. Dostupné z http://rvp.cz/

Vybrané školní vzdělávací programy základních a středních škol.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (12.12.2012)

Seminární práce a její obhajoba

Sylabus

čeština

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (04.10.2010)

1. Naplňování očekávaných výstupů v oblasti podpory zdraví v praxi škol (analýza zveřejněných ŠVP).

2. Škola podporující zdraví, materiální i sociální podmínky, kooperace ve výuce a atmosféra otevřeného partnerství.

3.Využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce výchovy ke zdraví (příprava multimediálních

pomůcek).

4. Prezentace seminárních úkolů s využitím interaktivní tabule.

angličtina

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (12.12.2012)

1.Achievement of the expected outcomes of health promotion in school practice (analysis published SEP).

2.Health Promoting Schools, material and social conditions, cooperation in education and open atmosphere of partnership.

3.Usingofinformation and communication technology in teaching health education (preparation of multimedia aids).

4.Presentation of seminar tasks using the interactive white board.