Management of Educational Process I - OK0732K14

• Title: Řízení pedagogického procesu I
• Guaranteed by: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019 to 2019
• Semester: winter
• E-Credits: 8
• Examination process: winter s.:combined
• Hours per week, examination: winter s.:16/0, Ex [HT]
• Extent per academic year: 16 [hours]
• Capacity: 48 / unknown (48)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Level: basic
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy
• Teacher(s): Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D.

Annotation

English

Last update: Mgr. David Mück (07.10.2020)

The course focuses on the management of the educational process, ie on the fundamental activities of school leaders. Attention is focused on the changing functions of the school, on persons involved in the educational process and its management, as well as on the tools and course of school self-evaluation.

Czech

Last update: Mgr. David Mück (07.10.2020)

Předmět je zaměřen na řízení pedagogického procesu, tj. na základní a zásadní činnost vedoucích školských pracovníků. Pozornost je zaměřena na proměňující se funkce školy, na osoby zapojené do pedagogického procesu a jeho řízení, stejně tak na nástroje a průběh autoevaluace školy.

Literature

Last update: Mgr. David Mück (07.10.2020)

TROJAN, V. Řízení pedagogického procesu v současné škole. Praha, PedF UK 2017. ISBN 978-80-7290-961-2

TROJAN, V.: Pedagogický proces a jeho řízení, Wolters Kluwer Praha, 2018 (druhé vydání), ISBN 978-80-7478-539-9

TROJAN, V., TROJANOVÁ, I., TRUNDA, J.: Vybrané kapitoly ze školského managementu pro učitele. Praha, 2015, PedF UK, ISBN 978-80-7290-868-4

TROJANOVÁ, I.: Ředitel a střední management školy, Portál Praha, 2014, ISBN 978-80-262-0591-3

TROJAN, V.: Ředitel současné školy, RAABE Praha, 2015, ISBN 978-80-7496-211-0

TROJAN, V., SVOBODOVÁ, Z: Subjektivní vnímání proměny role ředitele školy a obtížné prvky výkonu této profese v současné době, Pedagogická orientace, 29(2). Brno, 2019: https://journals.muni.cz/pedor/article/view/12382

Kritéria kvalitní školy: https://www.csicr.cz/cz/Kvalitni-skola

Requirements to the exam

Last update: Mgr. David Mück (07.10.2020)

• splnění zadaných distančních aktivit
• ústní zkouška

Pozn.: Dle aktuální situace – distanční forma, včetně atestace.

Syllabus

Last update: Mgr. David Mück (07.10.2020)

• Pedagogický proces jako základní oblast života školy
• Funkce školy a proměna jejich chápání v současné době, řízení školy v souladu s těmito funkcemi
• Kvalita školy a její měření, kritéria kvalitní školy 
• Autoevaluace školy
• Hospitace jako jeden z nástrojů řízení pedagogického procesu
• Pojetí ředitele jako pedagogického lídra